2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列问题，直接与我们学生的行为有关的是（）。A.校园中的纸屑问题B.校园中的自来水管爆裂C.校园中的旗杆被风刮断了D.花坛中长满了草2.当老师误解你，批评了你，你会怎么做？（）A.很委屈，生老师的气。B.向老师说明真实情况，体谅老师的辛苦。C.很伤心，看到老师就躲远一点。D.故意犯错，再惹老师生气。3.学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。A.游乐B.学...
2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于“拦路虎”的是（）。A.我种的花长大了B.我写字的水平提高了C.我的英语单词发音不准确2.老师也有误解学生的时候，遇到这样的情况时，哪种做法是不可取的？（）A.当场和老师顶撞B.找个合适的时间当面和老师解释清楚C.给老师写一张纸条3.下列行为正确的是（）。A.到陌生的水域游泳B.擅自下水营救他人C.游泳前做好热身运动D.私自游泳，无家长或老师带领4.下...
口语交际：该不该实行班干部轮流制【教材分析】本次口语交际的话题在日常的校园生活中常常会涉及，贴近学生的生活实际，具有现实意义。“该不该实行班干部轮流制”这个话题围绕“班干部轮流制”这一主题进行，旨在让学生通过口语交际活动，对事件有自己的认识，并能问他人闸述清楚自己的理由，在教学过程中，可以以新学期的班干部选举为切入点，通过唤起乎生的回忆，促进学生积极思考，主动交流自己的想法、做法。在交流的过程...
23海底世界【教材分析】《海底世界》是部编版教材小学语文第六册的第七单元一篇课文，这是一篇有关海洋的常识性课文，全文用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异、物产丰富。全文共有7个自然段。第一自然段紧扣课题提出问题：“你可知道，大海深处是什么样的吗?”激发学生的阅读兴趣。第二至六自然段，是文章的重点部分，针对上文提出的问题，具体、生动、有序的描述了海底的声音、动物、植物、矿藏，展现了一幅神秘有趣、色彩...
20肥皂泡【教材分析】《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章，结构清晰。而且文章通俗易懂，用词准确、精美。但由于学生语言积累的现状，不易理解，抓住一些关键词句理解文本，这将是教学的重点与难点。【学情分析】学生已有三年半的学龄，他们已具有一定的阅读的能力，对文章“按事情的发展顺序”的表达方式有了一定的了解，所以引导...
18童年的水墨画【教材分析】《童年的水墨画》是组诗，包括了三首小诗，分别以“溪边”、“江上”、“林中”为题，表现了儿童极富情趣的生活，似一幅幅水墨画般美丽。情趣是儿童诗的灵魂，是儿童天真活泼的性格写照，是勾勒儿童内心世界的图画，是诗人在充分了解儿童生活的基础上精心寻来的神来之笔，也是儿童诗审美教育的闪光点。《溪边》──钓鱼的孩子，那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓...
口语交际：趣味故事会【教材分析】本次口语交际的话题是趣味故事会，主要安排大家来讲讲有趣的故事，目的是让学生通过仔细观察和聆听，掌握听故事的要领;学习怎样通过语气、表情的变化，以及适当的手势等方法，把故事讲得更吸引人。另外，通过本次口语交际，让学生感受到故事诙谐幽默的风格，培养学生的观察力，合作力和表现力及学生倾听与表达的能力。【学情分析】同学们经过两个学年的课外阅读，积累了许多的故事，对故事会应...
1古诗三首学习目标1.认识6个生字，会写13个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。3.能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。绝句质疑：第一首诗，是描写春天的诗。但是，从题目怎么也看不出与春天有关。“绝句”是一种诗歌体裁，它的特点是每首诗共四句，每句一般为五个字或七个字，五个字的简称为“五言绝句”，七个字的简称为“七言绝句”。诗人以“绝句”为题，是因为事先没有想好题...
情境导入：说你童年的相册中有哪些难忘的画面。童年是美好的。回首往事，许多学习和生活中的片段总会时不时在脑海中闪现，像一幅幅水墨画。诗歌中为我们展现了哪些美好的画面？让我们共同走进诗歌，走进童年的水墨画。18童年的水墨画作者简介张继楼：1926年生，江苏宜兴人。曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，中国作家协会会员。主编儿童文学读物30多种，多部作品在全国、省（市）级报刊的儿童文学创作优秀作...
21我不能失信【教材分析】《我不能失信》是人教版小学语文教材三年级下册第六单元的一篇略读课文，故事内容贴近学生的生活，语言浅显易懂。课文讲述了一个宋庆龄小时候的故事，通过宋庆龄为了遵守教好朋友小珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事，表现宋庆龄的诚实守信品格。【教学目标】1.会认“耀、庆”等5个生字。2.结合生活实际，联系上下文理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。【教学...
习作：身边那些有特点的人【教材分析】本次习作内容是三年级下册第六单元的习作:身边那些有特点的人，总是会给人留下深刻的印象。这次习作，我们就来写这样的一个人。可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中的一些写人的方法，写出他某一方面的特点。《小学语文课程标准》在教学建议中指出:“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感...
2022年部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、书写指导。(3分)提示:横画或竖画较多的字，书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。二、基础达标。(38分)1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。（3分）。懦弱（ruònuò）匀称（chèngchèn）邯郸（gānhán）不禁（jīnjìn）撒腿（sǎsā）遵循（dùnxún）2.读拼音，写字词。（7分）（1）那个人shǒuzhūdàitù（）最终没有任何收获，真让人...
部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习完美+三年级语文下册全册知识点汇集部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习第一单元知识复习一、易读错的字早晨(chén)摔跤(shuāijiāo)手臂(bì)衣裳(shang)挨饿(ái)二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。落：上下结构，不要写成左右结构。荒：中间是“亡”，不要多写点舞：中间是四竖，不要少写一竖。厉：里面是“万”，注意...
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第七单元探索自然奥秘第24课火烧云课型：新授课课时：2课时主备人：潘丽使用人：教学目标知识与技能：1.认识“檀、喂”等7个生字，其中一个多音字“模”，会写“必、胡”等11个生字，正确读写“凶猛、威武、镇静”等词语；2.有感情要朗读课文，背诵自己喜欢的段落。过程与方法：1.想象火烧云的奇异景象，感受火烧云的美丽景色。2.了解火烧云颜色和形状的特点。情感态度价值观：体会作...
部编版三年级语文下册专项复习汇编集+四年级上册专项复习及答案汇编集部编版三年级语文下册专项复习汇编集(10大方面)+答案生字专项一、字音天地。1.下列四组中声母相同的一组是（）。A.鸳翼涯验B.惠痕释幻C.执栅烛择D.呈储衬旭2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。A.膨胀（pénɡ目录（mùlǜ）丝绸（sīchóu）缭绕（liáorào）zhànɡ）B.河豚（hétún）伶俐（línɡlì）纤维（qiān舞蹈（wúdǎo）wéi）C.距离（jùl...
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第四单元观察与发现第13课花钟课型：新授课课时：2课时主备人：刘凤娟使用人：教学目标1.会认“芬、芳”等9个生字，会写“芬、芳诉讼”等12个字，正确读写“争奇斗艳、苏醒”等14个词语。2.朗读课文。背诵第1自然段。3.能借助关键语句概括第1、2自然段的大意。4.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的写法进行仿写。教学重点难点能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，...
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第四单元留心观察第14课蜜蜂课型：新授课课时：2课时主备人：张化春使用人：教学目标1.会认本课“概、阻”等8个字，会写“蜜、蜂”等12个字，理解相应的词语。2.学习默读课文,感受说明时语言运用的准确,并能积累好词佳句。3.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象来理解课文，体验情感。4.展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验，交流。5.学习法布尔的观察发现和探...
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第三单元中华优秀传统文化第11课赵州桥课型：新授课课时：2课时主备人：刘清梅使用人：教学目标1.会认“县、拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个字，重点指导书写“省、匠、史、慧”4个字。正确读写“赵州桥、石匠”等14个词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的，并正确抄写这一自然段。4.能用给定...
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第一单元观察事物第4课昆虫备忘录课型：新授课课时：1课时主备人：潘丽使用人：教学目标知识与技能：1.认识本课“录、凡”等11个生字，培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解各种昆虫的特点。过程与方法：1.通过默读，感受昆虫的有趣。2.通过情境体验，展开想象，发展观察、想象的能力。情感态度价值观：欣赏昆虫有趣的地方，培养想象能力。教学重点难点了解文中各种昆虫的特点，找出...
小学质量监测成绩分析表2022年2月16日班级三年级学科语文任课教师参考人数151总分110平均分97.85最高分109.5最低分10及格人数147及格率97%优秀人数114优秀率75%试题分析：本次期末测试卷总分为110分，题目难易适中，课内与课外有机结合，学生通过测试，基础知识部分掌握较好，但是阅读时囫囵吞枣，不求甚解，这主要因平时积累、训练的力度不够。作文时审题不认真，部分同学把冬天成绩的景色写成了其他。分析成绩对比：本年级本...
