一、问题的提出近几年来，语文教师深感语文学科真是越来越难教了，原因是学生的语文素养难以提高，问题的关键是学生的课外阅读量少，阅读质量不高。这些现象，农村小学尤其突出。虽然课外阅读作为语文教学的重要组成部分，也越来越受到农村学校以及教师的高度重视，各校也都在纷纷开展读书系列活动，掀起读书的热潮。在一定程度上，激发了部分学生读书的热情，但成效并不乐观。各项读书活动，表面上内容丰富多彩，形式多样，但...
阅读题1、白娘子为救被自己吓死的许仙，到（）盗灵芝草。A灵山B金山寺C净慈寺2、毒龙、恶虎、刁马和臭鼋比赛吃人，结果（）得胜，被拜为大王。A毒龙B恶虎C刁马D臭鼋3、“东坡肉”是（）的第一道名菜。A南京B苏州C杭州4、刘三姐与白鹤乡青年对歌，他们日夜不停地对歌，一直对唱了（），还是歌声不断。A三天三夜B五天五夜C七天七夜5、传说中，成吉思汗是（）的后裔。A乞颜氏族B纳古斯氏族6、花木兰替父从军，胜利归来后，皇上封她...
命题分析高中英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。题型解读分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读七选五题解题的关键，英语的语篇（discourse）通常是由句子和语段（sentencegroup）构成的，语段是句子和...
十年高考阅读高频词汇汇总1abnormal反常的,异常的;变态的2absorb吸收3academic学校的,学院的;学术性的4accessible容易取得的,容易达到的5accommodation住处(尤指短期使用的)6account账户;描述,报道;解释;说明7accurate精确的,准确的8acknowledge承认,供认9acquire获得,得到,养成10adaptable可适应的,可改编的11additional增加的,额外的,另外的12adjust(改变以)适应;调整;校正13admiration钦佩;赞赏14agency经销处,代理行;部,处1...
【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、...
说明文文体常识及阅读技巧总结第一部分：说明文基础知识一、概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：１、说明对象与说明目的的不同：事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地，如《统筹方法》等。２、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同：自然科学说明...
一、基础知识散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文自由，结构灵活。综合以上两点：“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想...
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让亨利卡西米尔法布尔（Jean-HenriCasimirFabre，1823-1915）所著的长篇科普文学作品，共十卷。也叫做《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫的故事》。该作品真实的记录了昆虫的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。不仅详尽地记录了法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况，等等。1石蛾外形特征石蛾的幼虫隐藏在用枯枝做的小...
1.类属法即通过类属来推测词义。如：Bananas,oranges,pineapples,coconutsandsomeotherkindsoffruitgrowinwarmareas.说明：从句意我们知道pineapples和coconuts与bananas,oranges是同类事物，同属水果(准确地说是菠萝和椰子)。2.推理法即根据文章的前后语境推出生词的词义。如：Thatmuseumissoimmensethatitwillbeimpossibletoseealltheexhibitsinoneday.说明：既然一天之内看不完所有的展品，那么immense的意思应该是很大...
1.sponsor赞1.pressure压1.particularly尤1.evaluation评助/倡议力其，特别估2.takeover接2.2.obvious明显的2.audience观众管consequently因此3.command命3case情况/例子3.separate单独的/分3.gesture姿势令开的4.confirm证4.employ雇用4.undoubtedly毫无疑4.pioneer先锋实问5.cultivate5.employment5.simple简单的5.mark标记/记号培养就业6.suspect怀6.severely严6.competent有能力6.affair事情疑厉地的7.recognize7.actually...
1、论点（证明什么）：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点），而分论点可有N个（补充和证明中心论点）；找论点的方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心...
文言文阅读必考篇目总结试题No.1《论语》十二章1.用“/”给下面的句子断句。(标两处)可/以/为师矣2.解释下列句子中加着重号的词语。(1)人不知而不愠愠：生气，恼怒(2)吾日三省吾身省：自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信：诚信(5)四十而不惑惑：迷惑，疑惑(6)不逾矩逾：越过矩：法度(7)学而不思则罔罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(8)思而不学则殆殆：疑惑(9)人不堪其忧堪：能忍受(10...
一、记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。二、常见叙事线索1.人物线索：人物的见闻感受或者事迹2.物品线索：某一有特殊意义的物品。3.感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4.事件线索：中心事件5.时间线索：时间的先后6.地点变换线索找出其线索的方法：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物...
说明文阅读（一）说明对象和说明方法目标：（1）掌握说明对象的判断方法（2）掌握10种说明方法的判断及作用一、说明对象1.说明文通常分为哪两种？事物性说明文、事理性说明文。2.如何区分说明文的说明对象？（1）事物说明文的说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事物；这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样”。（2）事理说明文的说明对象是事物的内部规律性，这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样的。二、说明方法...
第一部分记叙文一、记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。二、常见叙事线索1.人物线索：人物的见闻感受或者事迹2.物品线索：某一有特殊意义的物品。3.感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4.事件线索：中心事件5.时间线索：时间的先后6.地点变换线索找出其线索的方法：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受作用：是贯穿全文的脉络...
议论文阅读练习练习题（一）：自信是成功的第一秘诀1.阅读提示阅读议论文，注意不要将论题和论点相混淆。论题是作者在一篇议论文中所要论述的问题，而论点则是作者对所论述问的见解和主张。阅读这篇文章，先不必急于找出论点，而要耐下心来通读全文，弄清作者究竟要议论什么问题。然后再精读各段，理清文章论述的层次，最后从文中找出中心论点，了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出。有的是贯穿于全文...
01修辞手法及其作用比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。拟人（比拟）：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。夸张：使表达的情感更为强烈；突出事物的本质特征；引发人们的想象。对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。排比：节奏鲜明，内容集中；增强气势，加强语气；叙事透辟，...
中考阅读文本一般是散文或小说，做的时候要“有两种意识，分两步阅读、按要求作答”。要有两种意识，即“主题”和“整体”意识。赏析类、含义类题目，答题时要有主题意识，除了按照题目要求作答之外，还要考虑文章主题，考虑表达了作者怎样的情感和主题思想等。作用类题目，答题时要有整体意识，要将语句放在整体语境中推敲，综合考虑词句在内容上、结构上、主题上、表达效果上等方面的作用。要分两步阅读：第一步，初读全文，...
一、小说的情节结构1．小说情节概括1）基本格式：何时何地何人做了何事。2）按时间：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。高潮往往是矛盾冲突最激烈最尖锐的阶段。《最后一课》：上学路上——上课之后——上课经过——宣布放学。3）按空间（场面）：《林教头风雪山神庙》，酒店遇故交——市场买刀寻敌——看管草料场——山神庙复仇。4）按线索：人、物、事、情等。《清兵卫与葫芦》，弃葫芦——痴葫芦——玩葫芦——卖葫芦（物...
第一组巧借词缀推断词义36例1.[2023全国甲卷]Ourhopeistohaveaclean,attractant-freeplacewherebearscanpassthroughwithoutlearningbadhabits.2.[2023新高考I卷]Ifforwhateverreasons,people’serrorsbecomecorrelatedordependent,theaccuracyoftheestimatewillgodown.3.[2023全国甲卷]TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU.S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtode-listgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotection...
