部编版九年级上册语文期末复习：文学类+非文学类+文言文阅读专项练习题精选汇编文学类文本阅读专项练习题9．（17分）阅读下面的文章，完成问题。带着风声的花刘成章①半世纪前的某年某月，有一批血气方刚的艺术家，把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音，从民间的唇上搬下来，让它第一次以文字的形式，开放在中华民族的典籍里。那批艺术家是延安鲁艺的人。我那时年小，并不知道此事，不过我却知道，山丹丹是我们陕北一种极...
部编版九年级上册语文期末复习：文言文阅读专项练习题7．（12分）阅读下面文言文短文，完成问题。陈性善，名复初，以字行，山阴人。洪武三十年进士。胪唱①过御前，帝见其容止凝重，属目久之，曰：“君子也。”授行人司副，迁翰林检讨。性善工书，尝召入便殿，繙录诚意伯刘基子琏所献其父遗书。帝威严，见者多惴恐，至惶汗，不成一字。性善举动安详，字画端好。帝大悦，赐酒馔，留竟日出。惠帝在东宫，习知性善名。及即位，擢为...
部编版九年级下册语文：口语交际与综合性学习专项测试卷（满分：100分时间：90分钟）一、岁月如歌------我们的初中生活（33分）1.某中学九年级(10)班开展“我们的初中生活”综合性学习活动,请你参与。（13分）(1)为了纪念精彩的初中生活,班主任准备把同学们的优秀习作做成文集出版。下图是文集出版的构思框架图,请你用简洁的语言表述。(不超过80字)（4分）(2)赠别老师这一环节,要求同学们任选一位老师,根据他(她)所教学科的特点...
部编版八年级上册语文第六单元测试卷班级:姓名:得分:（时间：150分钟，总分150分）第Ⅰ卷（每小题3分，共30分）一、积累与运用(30分)1.下列加点字的读音完全有误的一项是（）（3分）A.公孙衍(yǎn)曾益其所不能(céng)畎亩(quǎn)B.胶鬲(gé)出入之迂也(yū)孀妻弱子(shuāng)C.拂士(bì)天子之诏(zhào)持兵揖(jī)D.亡以应(wáng)曩者霸上(nǎng)河曲智叟(sōu)2.下列词语的书写全部正确的一项是()（3分）A．弧形犀利巧妙绝纶...
部编版七年级上册语文第三单元测试卷时间：120分钟满分：150分一、语文积累与运用(35分)1．默写。(10分)(1)潮平两岸阔，。(王湾《次北固山下》)(2)，无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(4)小桥流水人家，。(马致远《天净沙秋思》)(5)李益《夜上受降城闻笛》中描述了凄凉幽怨的芦笛声唤起了征人思乡之情的诗句是：，。(6)杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸...
部编版八年级上册语文第一、二单元综合测试卷学校班级姓名学号温馨提示：本检测题共8页，满分100分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题号一二三四总分评卷人题号分14412691540实得分一、基础知识（14分，1-3各小题2分，4、5小题各4分）1.下列词语字音、字形全部正确的一项是（）（2分）A．镌刻（juàn）遗嘱（shǔ）殚精竭虑（dā...
部编版八年级上册语文第五、六单元综合测试卷学校班级姓名学号温馨提示：本检测题共8页，满分100分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题号一二三四总分评卷人题号分126146111140实得分一、基础知识（1-4小题各2分，5小题4分，共12分）1.下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.惟妙惟肖(xiào)斟酌(zhēng)遒劲(qi...
部编版八年级上册语文期末综合测试卷2学校班级姓名学号温馨提示：本检测题共8页，满分100分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题号一二三四总分评卷人题号分146126101240实得分一、基础知识（1-5小题各2分，6小题4分，共14分）1．下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是()(2分)A．琐屑(xiè)栅栏(zhà)倔强(jué)锐不可挡(dǎng...
部编版八年级上册语文第三、四单元综合测试卷学校班级姓名学号温馨提示：本检测题共8页，满分100分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题号一二三四总分评卷人题号分13412691640实得分一、基础知识（13分）（1-3题各2分，4题4分，5题3分）1.下列加点字的注音和书写完全正确的一项是()（2分）A.曦月(xī)属引(shǔ)倔强（jiàng）满...
部编版八年级上册语文第一、二单元综合测试卷学校班级姓名学号温馨提示：本检测题共8页，满分100分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题号一二三四总分评卷人题号分14412691540实得分一、基础知识（14分，1-3各小题2分，4、5小题各4分）1.下列词语字音、字形全部正确的一项是（）（2分）A．镌刻（juàn）遗嘱（shǔ）殚精竭虑（dā...
部编版八年级上册语文期末综合测试卷1（考试时间120分钟，满分100分）注意事项：1.考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。2.本试题共8页，全卷满分100分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。题号一二三四总分评卷人题号分13612691440实得分一、基础知识（1-4小题各2分，5小题5分，共13分...
部编版九年级上册语文期末模拟试卷试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。一、语文积累与运用(35分)1、默写。(10分)（1）四面歌残终破楚，。（秋瑾《满江红》）（2）晓镜但愁云鬓改，。（李商隐《无题》）（3）当余之从师也，。（《送东阳马生序》宋濂）（4），拔剑四顾心茫然。（李白《行路难•其一》）（5）范仲淹的《渔家傲•秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：，。（6）《破阵子•为陈同甫...
部编版七年级上册语文期末复习：名著导读《朝花夕拾》+《西游记》考点练习题汇编（一）《朝花夕拾》一、文学常识训练1．鲁迅，原名，字，（原籍）人，是中国现代伟大的家运动的奠基人。“鲁迅”是他年发表家、和家，也是中国《》时第一次使用的笔名。2．《朝花夕拾》原名《》，是鲁迅先生1926年所作的集，共篇，是一部蕴含着和的作品。3．“三味书屋”中鲁迅的启蒙老师叫；一脚踏死了鲁迅的隐鼠的是。4．《朝花夕拾》中给鲁迅买...
10.《绿》第一课时课文导入这是一幅由各种绿色绘制而成的图画，知道画中画的是什么季节吗？它给你们带来什么感觉？走近作者艾青（1910～1996），原名蒋海澄，浙江金华人。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。抗日战争爆发后，艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动，任《文艺阵地》编委...
统编语文园地四五语下第一课时课时目标：1.能从描写人物动作、语言、神态的例句中体会人物的内心，并能选择一种情景进行仿写。2.能体会“描写人物与平时不同的表现”这一表达方式的效果，并能仿说句子。（重点）交流平台读读“交流平台”，看看其中介绍了哪几种体会人物内心的方法？画出关键语句并作批注。抓住人物的动作、语言、神态，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。如《军神》一文，从刘伯承平静地回答...
语文园地五部编版六年级下册新课导入通过六年的学习，我们养成了许多良好的学习习惯，这可以提高学习效率，使我们终身受益，说一说你有哪些良好的习惯。新知讲解交流平台我现在几乎每天都要读课外书，哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。新知讲解我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。新知讲解我每次完成习作后都认真读几遍，看通不通...
16.表里的生物部编版六年级下册新课导入这是什么？它里边有什么？新课导入表里面有螺丝、有齿轮、有表针，但是作家冯至小时候却认为表里有一个像蝎子一样的生物，今天我们就来学习一下这篇课文，看下作者为什么有这样的想法？第一课时第一课时作者介绍冯至（1905年—1993年），原名冯承植，直隶涿州（今属河北）人，现代诗人、学者。作品有《北游及其他》、《十四行集》等。初读课文自读课文要求：1、借助字典识记不认识的字。2...
习作五插上科学的翅膀飞部编版六年级下册新课导入未来城市规划图新课导入同学们，背诵是你的强项吗？假如知识不用背诵了，而是直接拷贝到大脑里，社会会发生什么变化新知讲解如果你能用时光机穿越回到你刚上学时，你想做些什么呢？如果有一天你遇见了外星来客，你想和他们说什么呢？今天我们就写一个科幻故事，发挥你的想象。新知讲解说一说,你知道的科幻故事?海底两万里该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康...
风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。毛泽东《卜算子咏梅》北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。薛昂夫《蟾宫曲雪》九年级语文上册1沁园春雪第一课时第二课时第一课时学习目标1.熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点）2.掌握本词写景、议论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（重点）3.感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国...
