字母读音教学1.注重示范发音的正确性字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。2.把握学生的发音难点受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把A读成/e/。因此,教师要把握好学生方言发音难...
期末复习之首字母填空动词【技巧一】助动词后除主语外要紧跟动词(原形);【技巧二】情态动词后除主语外要紧跟动词(原形);【技巧三】介词to后一般是动词(原形);【技巧四】不带to的不定式,其后也跟动词(...