部编版七年级语文上册课时练习：散文诗二首（含答案）7散文诗二首01积累运用1．给加点字注音。匿笑(nì)祷告(dǎo)嗅觉(xiù)罗摩衍那(yǎn)并蒂(dì)姊妹(zǐ)莲蓬(péng)菡萏(hàndàn)攲斜(qī)荫蔽(bì)徘徊(páihuái)烦闷(mèn)2．改正下面句子中的错别字。(1)走到你做祷告的小庭院时，你会臭到这花香。(臭—嗅)(2)半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。(荫—阴)(3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的...
部编版七年级语文上册课时练习：散步（含答案）6散步01积累运用1．请给下面加点的字注音。分歧(qí)拆散(chāi)熬过(áo)粼粼(lín)桑树(sāng)一霎时(shà)2．改正下面句子中的错别字。(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(竞—竟)(2)不过，一切都取绝于我。(绝—决)(3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(曲—屈)(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。(贯—惯)3．请你用文中的一个词语替代括号中的内容。(1)母亲信服...
部编版七年级语文上册课时练习：秋天的怀念（含答案）第二单元亲情的温馨5秋天的怀念01积累运用1．给加点字注音或根据拼音写汉字。tān(瘫)痪暴怒(nù)shì(侍)弄chuí(捶)打憔悴(cuì)絮(xù)叨jué(诀)别烂(làn)漫2．下列各句加点的成语使用不恰当的—项是(D)A．北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。B．困意来袭，翻来覆去就是睡不着觉，让人很痛苦。C．约翰逊－弗里兹表示，美国是...
部编版七年级语文上册课时练习：古代诗歌四首（含答案）4古代诗歌四首01积累运用1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。sǒngzhì(竦峙)jié(碣)石澹澹(dàn)萧瑟(xiāo)(sè)枯téng(藤)天yá(涯)2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(D)A．我寄愁心/与明月B．江春/入旧年C．杨花落尽/子规啼D．断肠/人在天涯(解析：断肠人/在天涯)3．解释下列诗句中加点字词的意思。(1)东临碣石(登上、到达)(2)潮平两岸阔(开阔)(3)海日生残...
部编版七年级语文上册课时练习：雨的四季（含答案）3雨的四季01积累运用1．请给下面加点的字注音花苞(bāo)静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(lìnsè)彩棱镜(léng)淅(xī)淅沥(lì)沥咄咄逼人(duō)2．下面每一组词语都有一个错别字，请找出来并改在后面的括号里。(1)萌发骄媚衣裳凄冷(骄—娇)(2)浇罐干涩铃铛化妆(罐—灌)(3)粗旷池畦端庄干涩(旷—犷)(4)冷冽捷毛屋檐草垛(捷—睫)3．下列句子没有语病的一项是(C)A．春节回到...
部编版七年级语文上册课时练习：济南的冬天（含答案）2济南的冬天01积累运用1．根据拼音写汉字或给加点字注音。贮蓄(zhù)chéng(澄)清xiāng(镶)边着落(zhuó)狭窄(zhǎi)水藻(zǎo)2．下列各组词书写全正确的一组是(A)A．贮蓄唤醒水藻绿萍B．括风地毯薄雪慈善C．摇蓝响亮境界澄清D．奇迹邪射狭窄宽敞(解析：B项，“括”应写作“刮”；C项，“蓝”应写作“篮”；D项，“邪”应写作“斜”。)3．请解释下列加点词语在句中的意思...
部编版七年级语文上册课时练习：春（含答案）第一单元四时的魅力1春01积累运用1．请给下列加点的字注音。涨水(zhǎng)酝酿(niàng)窠巢(kē)嘹亮(liáo)抖擞(sǒu)黄晕(yùn)2．解释下列句中加点的词语。(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。赶趟儿：指众多果树争先恐后地开花。(2)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。酝酿：指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。(3)鸟儿将巢安在繁花嫩...
部编版七年级语文上册教学案：春教学案1春学习目标：1、反复朗读，想象春的画面，感受春天景色的美丽，培养热爱大自然的情怀。2、品味文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明的句子，学习抓住特征描写景物的方法。3、进一步学习修辞手法，品味语言。学习重难点：重点：抓住景物特征进行描写；掌握比喻、拟人的修辞方法，并能够运用这两种修辞方法难点：通过朗读、赏析、品味语言来体会景物特征；学会抓景物特征描...
部编版七年级语文上册教学案：济南的冬天教学案2济南的冬天学习目标1.识记作者和代表作品，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法；体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。3.培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。学习重难点重点：识记作者和代表作品，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情难点：学习作者抓...
部编版七年级语文上册教学案：雨的四季教学案3雨的四季学习目标1.理解并积累字词2.有感情朗读课文，体会语言之美。3.学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解内容。4．分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。学习重难点重点：分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的情感。难点：培养学生抓住景物特征描写的能力，领悟、体会作者对自然和生命情感。知识链接...
部编版七年级语文上册教学案：古代诗歌四首教学案4古代诗歌四首学习目标1、反复诵读并熟练背诵。2、积累诗歌常识。3、了解诗歌情景交融的特点，培养学生朗读古代诗歌的节奏感。4、品味语言，感受诗歌的意象美与意境美，提高文化品位和审美情趣。学习重难点重点：积累诗歌常识，品味语言，体味诗词所蕴含的审美意象与思想情感。难点：以审美的态度欣赏诗歌，品味语言诗歌语言，提高文化品位和审美情趣。知识链接：作者简介曹操（...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）。①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.下列不属于参与公益事业的作用的是（）。A.为身处困境的人雪中送炭B.为贫穷的人捐献物资C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量D.为自己的父母打洗脚水3.下列属于公共设施的是（...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于参与公共生活的是（）。①到医院就诊；②与家人逛集市；③利用社区体育设施；④自己在家读书A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门3.下列属于生活中的不文明现象的一项是（）。A.公交车来了，排...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④B.②③C.①③D.②④2.作为志愿者参与公益活动是为了达到（）的目的。A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注3....
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列同学的行为，不受欢迎的是（）。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面2.下列做法不正确的是（）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物3.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列不属于参加公益活动的是（）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务2.下列属于参与公共生活的是（）。①到医院就诊；②与家人逛集市；③利用社区体育设施；④自己在家读书A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.下列不是公共空间的是（）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室4.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（）...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（）。A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C.随心所欲，满足自己2.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列做法中，不属于积极参与社区生活建设的是（）。A.与邻居争吵B.陪社区的老人聊天C.帮助清洁社区环境D.主动为邻居提供帮助2.在公共生活中，下面做法正确的是（）。A.在医院就诊时依次排队等候B.高速路上从车内抛物C.在地铁上吃早餐3.下列不属于参加公益活动的是（）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务4.维护公...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（）。A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向B.嫌麻烦，不理他C.告诉他一直向前走2.下面哪个同学做到了文明有礼（）。A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（）。A.为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情B.演出开场前，提前10分钟入场，对号入座C.被演出内容打动，随时都应该报以掌声2.漫画《共享单车变私享单车》说明了（）。A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系...
