部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列（）种公共生活是人们自发组织的？A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛2.下列属于公共空间的是（）。①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④3.下列同学的行为，不受欢迎的是（）。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面4.在影剧院里，下面做...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于公共设施的是（）。A.B.C.2.电影院里最适合放下列（）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转3.下列不属于公共生活的是（）。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出4.对于身边的弱势群体，我们应当（）。A.歧视他们B.平等地对待他们C.羞辱他们5.漫画《共享单车变私享单车》说明了（）。A.人民生活...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列选项中，不属于公共场所的是（）。A.商场B.住宅C.影院D.医院2.下列不属于占用公共资源的是（）。A.在消防通道上停放车辆B.人行道上摆摊设点C.使用共享单车3.下面活动是政府提供的是（）。A.看电影B.体育比赛C.参观博物馆D.旅游4.对于公共生活，下列做法正确的是（）。①②③④A.①②B.③④C.①③D.②④5.社区是我家，和谐靠大家。我...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面不是公共场所的是（）。A.学校B.医院C.剧院D.卧室2.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门3.参与社区生活建设活动的收获不包括（）。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境4.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（）。A.路灯B.影院租赁的3D眼镜C.公园里的公共座椅D.方便残障人...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（）。A.等待灯亮在过去B.闯红灯也可以2.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④B.②③④C.①②③D....
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（）。A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B.良好的公共秩序需要人人参与C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映2.下列公共标志中，表示“禁止“的是（）。A.B.C.D.3.下列做法不正确的是（）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区...
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④B.②③C.①③D.②④2.关于公益活动，下面说法错误的是（）。A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱，...
部编版七年级上册语文导学案：动物笑谈《动物笑谈》导学案学习目标1.默读课文，整体感知。2.欣赏精彩语段，体会幽默特点。3.体会主旨，严谨求实的科学态度。自主学习1.作家作品康拉德・劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，是动物行为学的开山祖师，1973年诺贝尔生理医学奖得主。他于1903年出生在奥地利维也纳，并就读当地的大学，主攻医学和生物；1933年获得博士学位。很快，劳伦兹在雁鹅及穴乌方面的研究扬名国...
部编版七年级上册语文导学案：猫16猫学习目标1.继续学习默读的技巧，养成圈点勾画做摘录的习惯。2.概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。（重点）3.体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理（难点）自主预习1.阅读下面的小资料，完成填空。（1）作家作品1.了解作者郑振铎(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协...
部编版七年级上册语文导学案：诫子书15.诫子书学习目标1.借助注释疏通文意，积累文言词汇。2.理解文意。结合作者生平，体会文章主旨，思考其现实意义。3.感受传统文化，接受古典作品熏陶。自主学习1.题解。《诫子书》是时期著名政治家临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，题目的意思是。此文成为后世万代学子修身立志的名篇，它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无...
部编版七年级上册语文导学案：走一步再走一步14走一步再走一步学习目标1、培养学生快速阅读，勾画关键语句的能力；（重点）2、品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程；（重点）3、理解课文中表达的思想、人生哲理并能联系自身生活体验，感悟人生哲理。（难点）自主预习1.阅读下面的小资料。（1）作者与背景莫顿亨特，美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿亨...
部编版七年级上册语文导学案：植树的牧羊人13植树的牧羊人学习目标1.默读课文，勾画关键语句，理清文章内容及思路。（重点）2.结合关键语段，初步把握牧羊人形象特点。（重点）3.独具特色的环境描写，精妙的比喻，使文章达到了内容和形式的完美结合。（难点）4.培养热爱大自然，以及充满自信并持之以恒的精神。自主预习1.阅读下面的小资料，完成填空。（1）作家作品本文作者，国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三...
部编版七年级上册语文导学案：纪念白求恩12纪念白求恩学习目标1.朗读课文，把握行文思路，理清层次。2.学习对比手法，体会其作用。（重点）3.学习本文夹叙夹议的写法。（难点）自主预习1.阅读下面的小资料，完成填空。（1）人物简介诺尔曼白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领着医疗队于1938年初来到中国。1月间经延安到达晋察...
部编版七年级上册语文导学案：《论语》十二章《论语》十二章学习目标1.借助注释疏通文意，积累文言词汇。2.通过反复朗读培养文言语感，体会文言和现代汉语的不同。3.体会《论语》倡导的修身和为学之道。自主学习1.补充知识卡片。1.文学常识填空。孔子(公元前551--公元前479)，名，字，春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他是我国古代著名的、，是家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。《》...
部编版七年级上册语文导学案：再塑生命的人《再塑生命的人》导学案学习目标1.学习默读，逐步提高阅读速度。2.整体感知，把握人物形象。3.精读语段，品味语言，。自主学习1.作家作品海伦凯勒（HelenKeller，1880年6月27日－1968年6月1日），美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。她先后完成...
部编版七年级上册语文导学案：从百草园到三味书屋《从百草园到三味书屋》导学案学习目标1.学习默读，整体感知，学会一气呵成读文章。2.抓住景物描写的特点。3.精读语段，品味语言，学习人物描写的手法。4.体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。自主学习1.作家作品鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学...
部编版七年级上册语文导学案：《世说新语》二则《世说新语》二则学习目标1.借助注释疏通文意，积累文言词汇。2.通过反复朗读培养文言语感，体会文言和现代汉语的不同。3.感受古人生活的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧与方正。4.积累具有文言色彩的“谦辞”和“敬辞”并在言语交际中恰当使用，增强文化底蕴。第一课时《咏雪》自主学习1.补充知识卡片。《世说新语》，南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉...
部编版七年级上册语文导学案：散文诗二首《散文诗二首》导学案学习目标1.反复朗诵，感受美好意境和语言风格。2.把握散文诗的思想感情。3.初步感知散文诗的特点。自主学习1.阅读下面的小资料，完成积累。（1）作家简介泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗...
部编版七年级上册语文导学案：散步《散步》导学案学习目标1.继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。2.多角度理解课文的思想感情。3.品读文章细节，探究语言特点。自主学习1.阅读下面的小资料，完成积累。（1）作家作品莫怀戚，1951年6月3日生于重庆，笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。《散步》：一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族...
部编版七年级上册语文导学案：秋天的怀念《秋天的怀念》导学案学习目标1.朗读课文，揣摩语气，把握感情变化。2.思考本文主旨，感悟情感。3.品读文章细节，理解“好好儿活”。自主学习1.阅读下面的小资料，完成积累。（1）作家作品史铁生(1951年1月4日-2010年12月31日)，中国作家、散文家。1951年出生于北京，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中...
