古诗二首第一课时1.选择正确的读音。堤(tídī)莺(yīnɡyīn)拂(fúfu)醉(zìuzuì)柳(liǔniǔ)2.选一选。（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟3.填一填，并说说诗句的意思。放学归来早，忙趁放纸鸢。这一句是写的生动情景。诗句的意思是1参考答案：1....
古诗二首第二课时1.看拼音写词语。bìlǜhuàzhuānɡjiǎndāo（）（）（）2.解释下列词语或诗句。妆：一树：绦：裁：似：万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：。3.填空。（1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的________。（2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。（3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以...
开满鲜花的小路第一课时1.把下面的音节补充完整。一大堆（d）打破（ò）纪录漏（òu）雨绚（x）丽多彩包裹（ɡ）邮（y）政局2.在括号中填上合适的词语（不重复）。（）的小路（）的鲜花（）的礼物）地说（）的鲜花（）地跳（3.用“”在下面句子中画出表示心情的词语。①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”1参考答案：1....
邓小平爷爷植树第二课时1.看拼音写词语。星期天，同学们放弃了xiūxi（）兴致勃勃地来到山坡上，zhíshù（），一位xìnɡdènɡ（）的同学树栽得最多也最好，挺立在山坡的树苗，是那样yǐnrénzhùmù（）。2.仿照下列词语写词。例：兴致勃勃、、、例：万里无云（词语中有数字的词）、、、3.读一读，做一做。植树还要爱树①植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖...
一、重点段落品析。第二课时海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。1.写出句中加点字的读音。到处：，它还有另外一读音是，组词：。2．超级模仿秀。。。我们的祖国多么广大。多么。二、关于春天的四字词语你还知道哪些？描写春风的四字词语有：春风宜人春风送暖春风拂面描写春雨的四字词语有：淅淅沥沥雨声沙沙春雨连绵1参考答案：一、1.chùchǔ处理2.花园里的花儿多么美丽。二、风和日丽泉水叮咚2
第二课时一、重点段落品析。左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。1.请找出表示颜色的词语。2.请问这个谜语的谜底是：。二、猜一猜，画一画。千条线，万条线，落到河里看不见。谜底（）1参考答案一、1.绿红2.秋二、雨2
第一课时一、连线。gǎndòng相遇一定要细心哦！chúnjìng喜欢xiāngyù害怕xǐhuan纯净hàipà感动二、写出下列各字的反义词。绿左明无1参考答案害怕hàipà纯净chúnjìng一、相遇xiāngyù喜欢xǐhuan感动gǎndòng二、红右暗有2
第二课时一、重点段落品析。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。1.填一填。古月，口天，徐，许。2.请你试着写一写。子小，女生。二、笑一笑，乐一乐。笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。”请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？1参考答案一、1.胡吴双人言午2.孙姓二、曹先生和水先生2
第一课时一、选择正确的读音并连线。wúlǐzhāng姓李张吴钱官guānqiánxìng二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。万（）（）王（）（）口（）（）土（）（）三、照样子，写句子。例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓？我姓。什么？。1参考答案官guān一、姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱qián二、方方向主主要日日子王姓王三、什么李李木子李2
第二课时一、重点段落品析。池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。1.请在文中找出下列词语的反义词。绿——出——2.请你试着写一写。青，红。二、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。参考答案：2.丝瓜苹果一、1.红入二、提示：写话要跟图片对应。1
第二课时一、重点段落品析。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。1.写出句中加点字的读音。好：，它还有另外一个读音。2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧！1参考答案一、1.hǎohào2.好让禾苗不生病。二、提示：爱护小青蛙，就是爱护我们的庄稼。2
课时提升作业(五)Unit3SectionA(20分钟50分)Ⅰ.根据句意及图片提示完成单词(10分)1.Thisismy.来源来源[:Z§xx§k.Com][:Zxxk.Com]2.Thesearemyuncle’s.3.Isthatyour?4.Thosearewhite.5.Herfatherisa.答案:1.dict...
课时提升作业(四)Unit2SectionB(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及首字母提示完成单词。(5分)1.Mymother’ssisterismya.2.BobandBrucearemyc,theyaremyaunt’ssons.3.Thatisapofmyfather.4.—ThisisNum...
课时提升作业(十一)Unit6SectionA(20分钟50分)Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词(5分)1.Doyoulikev?They’regoodforhealth.2.Wehavedintheevening.[来源:学§科§网Z§X§X§K]3.There’safshopnearourschool.Itse...
课时提升作业(十五)Unit8SectionA(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及首字母提示完成单词。(5分)1.Wisyourmother’sbirthday?2.Nistheeleventhmonthofayear.3.IwanttocometoGrace’sbirthdayp.4.—Wheni...
课时提升作业(十四)Unit7SectionB(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及首字母提示完成单词。(5分)1.IwanttogotothecstoreforaT-shirt.2.Theshortsonsareverycheap(便宜的).3.Sevenandeightisf.4.Thepofth...
课时提升作业(十三)Unit7SectionA(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及图片提示完成单词。(5分)1.Theiswhite.2.Ilikeblue.3.Bill’sareverynice.4.Howmuchisthe?5.Theismysister’s.答案:1.sweater2.trou...
课时提升作业(十七)Unit9SectionA(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。(5分)1.Tisthefifthdayofaweek.2.MarylikesFbestbecausethenextdayisSaturday.3.“What’ssevenandsix?...
课时提升作业(十六)Unit8SectionB(20分钟50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及汉语提示完成单词。(5分)1.OurschoolhasanEnglish(考试)nextMonday.2.Wehavesomeactivitiesthis(学期).3.Wewillhaveaschool(旅游)ne...
