1.My________(学生)likemeandIlikethem.2.JimandDavidaremy___________(同班同学).3.Thesearemyfriends.___________(他们的)namesareHanMeiandWeiHua.4.IsJimKates___________(兄弟)?5.Thoseare_________(香蕉).6.Theseare___________(桔子).7.Thesetwo___________(妇女)aremyteachers.8.Is___________(每人)heretoday?9.Thatsmybird,______________(它的)nameisPolly.10.WhatsthisinEnglish?Itsa__________(钟).11.Thatsnotyou...
拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、声调:分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符...
1.点检checking为及时发现设备装置可能存在的缺陷或隐患,相应职责人员参照设备的点检(或巡检)标准对管辖范围内的设备装置进行定期或不定期的观测、检查、记录等。注1:为尊重企业各自的发展历史、传统文化和习惯,点巡检一词可理解为“点检、检查、巡检、岗检”。点巡检的方式通常是定性检查与定量检查相结合,企业可根据需要建立点巡检作业规范与流程,内容可包括检查路线、检查范围、检查项目、检查标准及要求、检查周期、...
SIL定级LOPA分析根据风险评估确定SIF的需求和相应的SIL等级。SIL定级的方法有很多种,行业内普遍采用的是保护层分析方法(LOPA)。需要阅读以下相关几个书籍和标准:●GB/T20438《电气/电子/可编程电子安全相关系统的功能安全》●保护层分析使能条件与修正因子导则美国化工过程安全中心(CCPS)著2015年版。●AQT3054-2015保护层分析(LOPA)方法应用导则●GBT32857-2016保护层分析(LOPA)应用指南。另外行业内发布了其它的团体...