北师大版数学七年级上册4.2比较线段的长短导入新知如何比较两个人的身高？我身高1.53米，比你高3厘米.我身高1.5米.导入新知看下面这三幅图片谁高谁矮？你是依据什么判断的？素养目标3.理解线段中点、等分点的意义，能够运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度.2.会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短.1.了解两点间距离的意义，理解“两点之间，线段最短”的线段性质，并学会运用.探究新知知识点1线段的性质...
