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西师大版六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷及答案下载
西师大版六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2米的（）1米的。A.小于B.等于C.大于2.一个数的2倍正好等于的倒数。这个数是（）。A.3B.5C.103.下面（）的积大于a（a＞0的整数）C.a×1A.a×4B.a×4.工程队粉刷一幢楼房，每天粉刷300平方米，天能粉刷（）。A.50平方米B.150平方米C.100平方米D.105平方米5.如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（）。A.扩大到原来的10倍...
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西师大版六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷及答案免费
西师大版六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.工程队粉刷一幢楼房，每天粉刷300平方米，天能粉刷（）。A.50平方米B.150平方米C.100平方米D.105平方米2.修一条公路，如果每天修这条路的，8天能修完吗？（）A.能B.不能C.无法确定3.计算时，运用（）计算比较简便。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.地球上的物体到了月球上以后，它的重量只有地球上的，一位体重78千克的宇航员，到了月球以后，他...
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人教版五年级上学期期末质量监测数学试题含答案【达标题】
人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.两个数的积是72，一个乘数乘100，另一个乘数除以10，积是（）。A.72B.720C.7200D.72000）。2.17.0651651可以写作（3.平行四边形相邻的两条边长度分别为12厘米和8厘米，已知其中的一条高是10厘米，那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米。A.120B.96C.80D.604.根据36×24＝864，下列说法不正确的是（）。A.3.6×2.4＝8.64B.36×2.4＝86.4C.0.36×24＝0.8645....
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人教版五年级上学期期末质量监测数学试题含答案【预热题】
人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.用字母表示下面图形的周长（周长用C表示），正确的是（）。A.C=abB.C=2(a+b)C.C=a+b2.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在长方形与原来平行四边形相比（）。A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变C.周长不变、面积变了D.周长变了、面积变了3.甲、乙两个三角形的面积相等，甲的底是乙的2倍，甲底边上的高是乙底边上高的（）。A.一半B.1倍C.2...
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人教版五年级上学期期末质量监测数学试题含答案【黄金题型】
人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.学校红领巾电视台要在18名（其中10男8女）候选人中挑选男女主持人各一名，王浩是男生中的一名，他被选中的可能性是（）。A.B.C.D.2.小明比小华大2岁，比小强小4岁，如果小华是m岁，小强是（）岁。A.2m＋2B.m＋6C.m＋43.边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（）。4.下面各式中，积最大的是（）。A.0.51×203B.5.1×2.03C.0.051×203005.下面的...
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部编版小学二年级下册7一匹出色的马教学课件
7一匹出色的马匹妹波纹像景恋舍求一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。河水碧绿碧绿的，微边读句子，风吹过，泛起层层波纹。边想象画面。ADDYOURTITTLEHERE路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。葱葱绿绿的田野，像一片柔软的绿毯。照样子，说一说...
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部编人教版小学语文四年级上册单元教学初探（1-8单元）
部编人教版小学语文四年级上册第一单元教学初探单元内容总述1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。2.本单元的教学重点：（1）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。大潮的壮观，充满诗情画意的散...
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《习作：写作品梗概》教学反思
《习作：写作品梗概》教学反思本单元的习作要求是在读懂原作的基础上，写出作品的梗概。需课前准备阅读完整本书及相关资料。首先让学生读懂作品，梳理情节发展，了解剧本中人物的性格特点；训练学生对作品内容的整体把握和基本概括能力，提高写作能力。一、教学效果：读懂原作，先列提纲，理清起因、经过、结果，了解人物性格。二、指导写作：首先了解什么是梗概。然后指导具体的写作方法：1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容...
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六年级下册语文园地二课课练
语文六年级下册语文园地课课练比喻夸张夸张都运用了夸张的修辞手法王玲看看手表，再向公交车开来的方向看看，可是连公交车的影子都没有。她嘴里嘟囔着，都半天了，车还不来。AA句语言简练、用词准确，把人们高兴和激动的心情表现得淋漓尽致读书须用意更有早行人胜读十年书路遥知马力近水知鱼性
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9 那个星期天教学设计
《那个星期天》教学设计教学目标1.自主学习字词，会认会写“媚、砖、蚁”等13个生字，理解字义，识记字形，正确读写“明媚、翻箱倒柜、念叨、惊惶、依偎”等词语。2.默读课文，体会这一天里“我”心情的变化。3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。4.比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的相同点和不同点。教学重点体会这一天里“我”心情的变化,学习作者在具体细致的叙述中真...
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9 那个星期天课件
语那个星期天文9第六一课年时级下册第二课时第一课时同学们，上学期我们学习了铁凝的《盼》，“我”盼望穿上新的雨衣，并最终实现了愿望。今天我们还要学习一篇与“盼望”有关的文章——史铁生的《那个星期天》。史铁生（1951—2010）中国作家、家文散。他与疾病抗争，年多并在病榻上创作了大量优秀作品。自称职业是生病，业余在写作。代表作有《我遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》等，是文本史铁生的长篇小说《务虚笔记...
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9 那个星期天课课练
语文六年级下册9那个星期天课课练绽放明媚蚂蚁耽误惶恐绵长孤单急剧忧伤妹妹念念叨叨了半天，妈妈终于答应带她去游乐场。他一直站在那里，一声不吭。√√√C这三句话表达出作者因没能来得及好好侍养母亲，所以在母亲逝世后无比懊悔，苦闷与悲伤无法排解的感受。作者使用连续的问号，将自己内心强烈的情绪铺列开来，其强烈的感情如排山倒海，扑面而来，感人至深。
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习作：让真情自然流露精简版教案
让真情自然流露1.回忆生活中的经历带来的不同情感体验,选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后和同学交流自己的感受,最后教学有条理地写下来。要求2.习作中,能把印象深刻的内容写具体,能真实自然地表达情感。3.阅读习作例文,体会文章是怎样表达情感的,学习作者选择合适的内容写出真情实感的方法。4.和同学交换习作、互评习作。重点1.习作中,能把印象深刻的内容写具体,能真实自然地表达情感。难点2.阅读...
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习作《让真情自然流露》教学反思
习作《让真情自然流露》教学反思写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作能力是语文综合素养的体现。《语文新课程标准》在总目标中对写作提出要求：“能具体明确，文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”在引导学生写出真情实感时要注重以下几点：一、注重激发情感，突出主体体验是诱发学生写出真情实感的前提。在《语文课程标准》实施建议中提出“写作教学应贴近生活实际，让学...
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六（下）语文10 古诗三首教学设计
10.古诗三首教学设计第一课时一、课题引入1、（出示图片）同学们，看！这是什么？（马）你们都知道有关马的哪些知识呢？同学们说得真好，那你们喜欢马吗？（喜欢）是呀，不但同学们喜欢马，古代人也很喜欢马，他们通过不同的方式歌咏马，赞美马。其中在众多歌咏马的名篇中，有一首诗独树一帜，千古流传，表达了许多人的共同愿望，你们想知道是哪首诗吗？（想）好，今天，我们今天就来学习这首诗。2、板书课题——马诗3、齐读课...
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六（下）语文第四单元教学初探
第四单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：生活中平凡的故事常常给我们很多启迪,阅读它们,感悟它们,能让我们人生道路上足迹更踏实,步伐更稳健。平凡的人物却有着非比寻常的美德精神。本组教材就是围绕“高尚品格”这一专题写的。本单元选编的4篇课文《故事三首》、《十六年前的回忆》、《为人民服务》、《金色的鱼钩》，从不同角度阐明了人生的哲理。2.本单元重点：（1）阅读时，关注神态、言行的描写，体会人物品质...
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类文阅读-11 十六年前的回忆
类文阅读-11十六年前的回忆李大钊（节选）1920年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具有共产主义思想的先进知识分子,组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党作准备。此外,李大钊还多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党的事宜。同年秋,为了和在上海的陈独秀相配合,李大钊还建立了北京的共产党早期组织和北京社会主...
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11《十六年前的回忆》教学反思4
《十六年前的回忆》教学反思《十六年前的回忆》这篇文章是一篇回忆录，是李大钊的女儿李星华于1943年写的，是对学生进行革命传统教育的好教材。为了突出重点，突破难点，教学时我努力做到以下几点：一、做到长文短教。由于课文篇幅较长，内容较多，学生在理解上肯定会有一定的难度。备课前我也去查阅了有关长篇课文的教学方法，可以采取“直奔中心”法，即从整体入手，通过整体感悟，让学生直接触及中心正题，抓住重点段落进行...
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11《十六年前的回忆》教学反思3
11《十六年前的回忆》教学反思《十六年前的回忆》是小学语文第十二册第四单元中的一篇精读课文，这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕时，法庭上及被害后的经过，表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面前坚贞不屈，不惜献身的崇高品质及作者对父亲的敬仰与深切的怀念。本组课文的训练重点是前后照应、首尾连贯的写作手法。本节课围绕教学目标，我取得了一些效果：1.引导学生与文本的对话，应该是平等、互...
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12 为人民服务教学教案
课题12.为人民服务课型讲读课文授时课间2课时1.学会“彻、迁”等9个生字。教学2.联系上下文并结合你知道的事例，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻目标于鸿毛”这句话的理解和体会。3.理解课文内容，让学生受到革命人生观的启蒙教育，树立正确的人生观。4.初步了解议论文的表达方式。5.概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路。背诵第2、3自然段。教学联系上下文并结合你知道的事例，说说对“人固有一死，或重于泰山...
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