2010年高考天津卷文科数学试题源头学子http://www.wxckt.cn特级教师王新敞wxckt@126.com本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。第I卷1至3页。第Ⅱ卷4至11页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项:1.答I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号...
2010年高考天津卷文科数学试题及答案源头学子http://www.wxckt.cn特级教师王新敞wxckt@126.com本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。第I卷1至3页。第Ⅱ卷4至11页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项:1.答I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答...
2010年高考天津卷理科一、选择题(1)i是虚数单位,复数(A)1+i(B)5+5i(C)-5-5i(D)-1-i(2)函数f(x)=的零点所在的一个区间是(A)(-2,-1)(B)(-1,0)(C)(0,1)(D)(1,2)(3)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(A)若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数(B)若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数(C)若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数(D)若f(-x)不是奇函数,则f(...
2010年高考天津卷理科一、选择题(1)i是虚数单位,复数(A)1+i(B)5+5i(C)-5-5i(D)-1-i(2)函数f(x)=的零点所在的一个区间是(A)(-2,-1)(B)(-1,0)(C)(0,1)(D)(1,2)(3)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(A)若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数(B)若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数(C)若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数(D)若f(-x)不是奇函数,则f(...
一、2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)(1)选择题(每小题5分)5ii是虚数单位,2i=(A)1+2i(B)-1-2i(C)1-2i(D)-1+2ixy3xy1(2)设变量x,y满足约束条件:2xy3.则目标函数z=2x+3y的最小值为(A)6(B)7(C)8(D)23(3)命题“存在x0R,2x00”的否定是(A)不存在x0R,2x0>0(B)存在x0R,2x00(C)对任意的xR,2x0(D)对任意的xR,2x>0(4)设函数f(x)13xlnx...
2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)一、选择题(每小题5分)5i(1)i是虚数单位,2i=(A)1+2i(B)-1-2i(C)1-2i(D)-1+2ixy3xy1(2)设变量x,y满足约束条件:2xy3.则目标函数z=2x+3y的最小值为(A)6(B)7(C)8(D)23(3)命题“存在x0R,2x00”的否定是(A)不存在x0R,2x0>0(B)存在x0R,2x00(C)对任意的xR,2x0(D)对任意的xR,2x>0(4)设函数f(x)13xlnx...
2016年天津市高考数学试卷(理科)一、选择题1.(5分)(2016•天津)已知集合A={1,2,3,4},B={yy=3x﹣2,x∈A},则A∩B=()A.{1}B.{4}C.{1,3}D.{1,4}2.(5分)(2016•天津)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+5y的最小值为()A.﹣4B.6C.10D.17,BC=3,∠C=120°,则3.(5分)(2016•天津)在△ABC中,若AB=AC=()A.1B.2C.3D.44.(5分)(2016•天津)阅读如图的程序图,运行相应的程序,则输...
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.设为虚数单位,则复数=(A)0(B)2(C)2(D)2+22.设集合,Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是(A)6(B)5(C)4(D)33.抛物线的焦点坐标是(A)(0,2)(B)(0,1)(C)(2,0)(D)(1,0)4.为了得到函数的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点(A)向左平行移动个单位长度(B)向右平行移动个单位长度33(C)向上平行移动个单位长度(D)向下平...
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.,Z为整数集,则中元素的个数是1.集合(A)3(B)4(C)5(D)62.设i为虚数单位,则的展开式中含x4的项为(A)-15x4(B)15x4(C)-20ix4(D)20ix43.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点(A)向左平行移动个单位长度(B)向右平行移动个单位长度(C)向左平行移动个单位长度(D)向右平行移动个单位长度4.用...
一、选择题1、设集合A={x-1<x<2},集合B={x1<x<3},则A∪B=()(A){x-1<x<3}(B){x-1<x<1}(C){x1<x<2}(D){x2<x<3}2、设向量a=(2,4)与向量b=(x,6)共线,则实数x=()(A)2(B)3(C)4(D)63、某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()(A)抽签法(B)系统抽样法(C)分层抽样法(D)随机数法4、设a,b为正...
一、选择题1、设集合A={x-1<x<2},集合B={x1<x<3},则A∪B=()(A){x-1<x<3}(B){x-1<x<1}(C){x1<x<2}(D){x2<x<3}【答案】A【考点定位】本题主要考查集合的概念,集合的表示方法和并集运算.【名师点睛】集合的运算通常作为试卷的第一小题,是因为概念较为简单,学生容易上手,可以让考生能够信心满满的尽快进入考试状态.另外,集合问题一般与函数、方程、不等式及其性质关联,也需要考生熟悉相关知识点和方法.本...