综合性学习少年正是读书时1.认识读书的重要意义，提高阅读兴趣。2.学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。3.寻找适合自己的读书方式和读书方法。4.学会和他人交流读书心得，分享读书感受，提高读书水平。1.学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道，搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事，并动手制作墙报、手抄报、图书卡片。2.组织一次班内的“名人读书故事会”。3.调查同龄中学生的读书状况。读...
综合性学习少年正是读书时1．认识读书的重要意义，提高阅读兴趣。2．学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。3．寻找适合自己的读书方式和方法。4．学会和他人交流读书心得，分享读书感受。1．学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道，搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事，并动手制作墙报、手抄报、图书卡片。2．组织一次班内的“名人读书故事会”。3．调查同龄中学生的读书状况。一个人的少年时...
新课导入读书是人类特有的神圣权利。读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。少年正是读书时活动目标1.认识读书的重要意义，提高阅读兴趣。2.学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅...
