部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧2.我们购买物品之后，一定要索要（）。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码3.（）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意4.下列说法正确的是（）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.“真正的友谊”就是（）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。2.下列属于产生冲突原因的是（）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则3.你的好友被人欺负，你会（）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹4.下...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法中，属于真正友谊的是（）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架2.网购时不应该（）。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个3.当同学获奖时，你应该（）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话4.网上购物时，应该（）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注5....
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步2.不讲信用的人，得到的结果是（）。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬3.同桌获得短跑亚军，我不应该说（）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军”C.“你真棒！...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.你的好友被人欺负，你会（）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹2.我们（）说到做到的人。A.尊重B.讨厌C.鄙视D.不重视3.下面哪个购物行为更文明（）。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果，用手乱捏4.下列说法正确的是（）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话C.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师2.关于友谊的说法不正确的是（）。A.友谊是前进征途的真诚合作B.友谊是相互之间的吹捧C.友谊是人生道路上的光明灯塔3.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.（）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康2.下列属于产生冲突原因的是（）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道3.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立4.下列属于方便人们购物的商业设施是（）。A.公园B.商城C.教室5.下列说法错误的是（）。A.不守信用的人得不到尊重B....
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法属于合理消费的是（）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不至于暴饮暴食D.每月都超支，入不敷出2.谁没有保护好自己的利益？（）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们合理消费的目的是（）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬2.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道3.下列行为中，不属于冲突的是（）。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当你看到同学被欺负时，你应该（）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹2.（）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意3.下面（）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。4.学校将在3月份组织春游，要求同...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费2.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（）。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困3.我们在校外受欺负时，首先要做的是（）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境4.下面哪种做法能让我们成为好朋友（）。A.凯凯不舍得让同学们踢自己...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们在校外受欺负时，首先要做的是（）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.绿色食品的标志是（）。A.B.C.D.3.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（）A.啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买C.这是我常用的，正打折，买3本留着用4.（）之间总有说不完的开心事，说...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为属于合理消费的是（）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服2.阅览室里大家正在（），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌3.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?（）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于朋友之间不合理要求的是（）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密2.下面（）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。3.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面这些同学的要求合理的是（）。A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了，我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买2.下列行为正确的是（）。A.服务员为我们提供服务时，我们道一声谢谢B.在学校食堂就餐时，把饭菜掉到餐桌和地面上C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上3.下...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当其他同学被欺负时，你应该（）。A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止2.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（）。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（）王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明2.下列属于合理要求的是（）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品3.周末小丽去超市买学习用品，回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，返回超市要求退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？（）A.大吵大闹B.自认倒霉C.首先与超市...
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架2.下面说到做到的是（）。A.小芳来找我跳绳，我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了，起不来，今天干脆不晨练了C.小军正在练字，小红来找他，他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生，但是到校时快上...
统编语文园地四五语下第一课时课时目标：1.能从描写人物动作、语言、神态的例句中体会人物的内心，并能选择一种情景进行仿写。2.能体会“描写人物与平时不同的表现”这一表达方式的效果，并能仿说句子。（重点）交流平台读读“交流平台”，看看其中介绍了哪几种体会人物内心的方法？画出关键语句并作批注。抓住人物的动作、语言、神态，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。如《军神》一文，从刘伯承平静地回答...
语文园地五部编版六年级下册新课导入通过六年的学习，我们养成了许多良好的学习习惯，这可以提高学习效率，使我们终身受益，说一说你有哪些良好的习惯。新知讲解交流平台我现在几乎每天都要读课外书，哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。新知讲解我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。新知讲解我每次完成习作后都认真读几遍，看通不通...
