2022上半年高级中学物理知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.某数学老师经常占用体育课的时间给学生们补课。对此，你怎么看？观点：占用体育课补课的行为体现了该教师思想上认为体育课是“副课...
2022上半年高级中学数学知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.有学生成绩差，老师把他调到后排，你怎么看？【参考观点】我认为老师的做法是错误的。第一，因为学生成绩差就给学生换到后排座位，...
2022上半年高级中学化学知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题6.你怎么看待学生的隐私问题？总述：陶行知先生说：“我们应该承认儿童的人权。”隐私权是公民最基本的权利。因此，我认为老师要尊重...
2022上半年高级中学化学知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题6.你怎么看待学生的隐私问题？总述：陶行知先生说：“我们应该承认儿童的人权。”隐私权是公民最基本的权利。因此，我认为老师要尊重...
2022上半年初级中学语文学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1、当学生厌学时应该怎么办？（1）教师要和学生谈心，建立学生心理档案，详细了解分析引发厌学的原因，采用耐心的引导法，因势利...
2022上半年初级中学语文学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1、当学生厌学时应该怎么办？（1）教师要和学生谈心，建立学生心理档案，详细了解分析引发厌学的原因，采用耐心的引导法，因势利...
2022上半年初级中学物理学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.班级里有学生不合群很孤僻，你怎么办?遇到题目中的问题，我将做如下处理:第一，对该学生要多关心，及时了解他的思想报考，不仅...
2022上半年初级中学物理学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.班级里有学生不合群很孤僻，你怎么办?遇到题目中的问题，我将做如下处理:第一，对该学生要多关心，及时了解他的思想报考，不仅...
2022上半年初级中学生物学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.某中学老师教师节未收到礼物骂学生一节课，学生无奈现场凑钱为老师买礼物。对此，你怎么看？设置教师节的宗旨就是提高人们对教...
2022上半年初级中学化学学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.有学生喜欢模仿你的口头禅，作为老师你会怎么处理这个问题?在课堂上，不少老师都有自己的口头禅，这些习惯性用语都具有自己独特...
2020上半年高级中学语文知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.小明同学拒绝将不及格的试卷带到前面展示，你该怎么办作为老师应该考虑到学生自尊心的问题，或者话语没有说明白，小明同学对上台展...
2021下半年高级中学物理知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.一个新来的老师让学生自己检查作业，不用家长检查。对此，你怎么看？观点：该老师的初衷是锻炼学生独立完成作业的能力，防止把孩子...
2020上半年高级中学语文知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.小明同学拒绝将不及格的试卷带到前面展示，你该怎么办作为老师应该考虑到学生自尊心的问题，或者话语没有说明白，小明同学对上台展...
2021下半年高级中学物理知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.一个新来的老师让学生自己检查作业，不用家长检查。对此，你怎么看？观点：该老师的初衷是锻炼学生独立完成作业的能力，防止把孩子...
2021下半年高级中学数学知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.有人说你今后从事什么样的职业不重要，更重要的事你是否有快乐的人生，你怎么看。【参考观点】对该观点部分赞同，但不能完全赞同，...
2021下半年高级中学数学知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.有人说你今后从事什么样的职业不重要，更重要的事你是否有快乐的人生，你怎么看。【参考观点】对该观点部分赞同，但不能完全赞同，...
2021下半年高级中学生物知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵...
2021下半年高级中学生物知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵...
2021下半年初级中学语文学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.当学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办？（1）迅速扼制学生这种不良倾向，引导学生走出服饰消费误区，教育学生着装要符合学...
2021下半年初级中学语文学科知识与能力教师资格证面试真题及答案解析结构化类考题1.当学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办？（1）迅速扼制学生这种不良倾向，引导学生走出服饰消费误区，教育学生着装要符合学...
