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  • 2023年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2023年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2023年全省普通高中学业水平等级考试生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符...

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  • 2023年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2023年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2023年全省普通高中学业水平等级考试生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符...

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  • 2022年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2022年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题只有一个选项符合题目要求。1.某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作...

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  • 2022年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2022年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题只有一个选项符合题目要求。1.某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作...

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  • 2021年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2021年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    山东省2021年普通高中学业水平等级考试生物试题一、选择题1.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是()A.消化酶和抗体不属于该类蛋白B.该类蛋白运回内质网的过程消耗ATPC.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内...

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  • 2021年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2021年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    山东省2021年普通高中学业水平等级考试生物试题一、选择题1.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是()A.消化酶和抗体不属于该类蛋白B.该类蛋白运回内质网的过程消耗ATPC.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内...

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  • 2020年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2020年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物一、选择题1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与...

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  • 2020年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2020年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物一、选择题1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与...

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  • 2015年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2015年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    理综生物部分(山东卷)1.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟[来源:学科网]D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄[来源:学科网]2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞...

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  • 2015年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2015年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    理综生物部分(山东卷)1.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄【答案】C【考点定位】植物激素的应用学科网【名师点睛】本题主要考查植物激素或者植物生长调节剂在农业生产和生活实践中的应用,旨在考查学...

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  • 2014年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2014年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    1.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量2.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱[来源:学科网ZXXK]C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快[来源:学科网ZXXK]D.体内血浆渗透压降低...

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  • 2014年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2014年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2014年山东高考理综生物试卷总评1.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是[来源:学科网ZXXK]A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量[来源:学科网]2.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱[来源:学#科#网]C.生长素浓度升高,...

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  • 2013年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2013年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    一、选择题1、真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是()A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒2、将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是()A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分...

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  • 2013年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2013年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    【学科网试卷总评】2013年山东高考理综生物部分试卷结构与去年相同,选择题有6道题,每题4分,简答题必修部分共4道题,共41分,选做部分2道题中任选一题,共8分。试题总体难度适宜、体现科内综合,无偏怪题。试题注重考查基础知识及综合分析理解能力,知识点覆盖面广,题目新颖,综合性好。试题突出对生物学主干知识的考查。必修一主要考查了细胞的结构与生物膜的功能(选择题第1题)。物质运输的方式及细胞分裂、分化、癌变(...

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  • 2012年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2012年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理综生物部分解析一.选择题2.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示,下列说法正确的是A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭第1页溪枫文库【www.xfdoc.com】4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙...

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  • 2012年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2012年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    总体分析:2012年理综生物试题遵循《考试说明》要求,在考查内容和形式上保留2011年的特点,注重基础、突出主干、稳中求变、变中求新。试卷难度有所下降,体现新课改“轻负高质”的精神。1.突出主干,立足基础考查内容突出主干、立足基础,考点分布合理,引导生物教学更加关注教材和学科素养。考查的主干知识主要包括光合作用、细胞的生命历程、遗传与基因工程、植物激素、细胞工程、胚胎发育等。试题题干简明、严谨,设问内容...

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  • 2011年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2011年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝...

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  • 2011年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2011年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝...

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  • 2010年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2010年高考生物试卷(山东)(空白卷)

    2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)1.下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂素延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率3.右图中曲线...

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  • 2010年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2010年高考生物试卷(山东)(解析卷)

    2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)1.下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂素延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率3.右图中曲线...

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