小学教育

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部编版七年级语文上册课时练习：诫子书（含答案）
部编版七年级语文上册课时练习：诫子书（含答案）16诫子书01积累运用1．给下面加点的字注音。(1)夫君子之行(fú)(2)淫慢(yín)(3)遂成枯落(suì)2．解释下面加点的词。(1)夫君子之行(助词，用于句首，表示发端)(2)俭以养德(连词，表示后者是前者的目的。)(3)非学无以广才(使广博，增长)(4)淫慢则不能励精(放纵)(5)年与时驰(疾行，指迅速逝去)(6)意与日去(岁月)3．翻译下面的句子。(1)静以修身，俭以养德。屏除杂念和干扰来提高...
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部编版七年级上册语文导学案：从百草园到三味书屋
部编版七年级上册语文导学案：从百草园到三味书屋《从百草园到三味书屋》导学案学习目标1.学习默读，整体感知，学会一气呵成读文章。2.抓住景物描写的特点。3.精读语段，品味语言，学习人物描写的手法。4.体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。自主学习1.作家作品鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（巩固）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于公共设施的是（）。A.B.C.2.电影院里最适合放下列（）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转3.下列不属于公共生活的是（）。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出4.对于身边的弱势群体，我们应当（）。A.歧视他们B.平等地对待他们C.羞辱他们5.漫画《共享单车变私享单车》说明了（）。A.人民生活...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（考点梳理）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.我们去的火车站属于（）公共场所。A.文化交流B.体育C.交通3.“点燃蜡烛照...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（精选题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是公共空间的是（）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室2.下列行为中不正确的是（）。A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿3.全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。这条法律出自（）法律。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国残疾...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（名师系列）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪些行为没有做到文明礼貌（）。①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票A.①②B.①③C.①②③2.在乘坐地铁时，我们可以（）。A.大声喧哗B.吃晚餐C.安静乘车，不影响他人3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（）。A.公共生活B.公共场所C.公共秩序4.公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案一套
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列场所属于交通场所的是（）。A.足球场B.火车站C.电影院2.下面哪个活动是你的公共生活（）。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影3.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫4.为了公...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（达标题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.公共生活不包括（）。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书2.温馨有活力的社区是（）的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐3.公共生活空间，我们（）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束4.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（精练）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列不属于服务社区的活动是（）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境2.公共设施不会出现在哪里？（）A.小区B.街头C.家里3.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【名师系列】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（）。A.与长辈相处懂礼尊老B.与人交谈时谦逊，尊重对方C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D.在学习中不理睬成绩差的同学2.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是（）。A.会增加小学生们的生活乐趣B.小学生应该学习科学文化知识，参与公共生活是大人的事...
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部编版三年级语文下册19课《剃头大师》教案
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第六单元多彩的童年第19课剃头大师课型：新授课课时：2课时主备人：刘清梅使用人：教学目标1.会认“剃、执”等10个生字，会写“表、胆”等13个字，正确读写“大师、表弟”等15个词语,理解“剃头大师、害人精”等词语的意思。2.默读课文，比较老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程的不同。3.通过联系上下文、结合生活实际等方法，理解难懂的句子，感受课文语言的幽默风趣。4.能说出课文用...
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部编版小学三年级语文上册质量监测成绩分析表
小学质量监测成绩分析表2022年2月16日班级三年级学科语文任课教师参考人数151总分110平均分97.85最高分109.5最低分10及格人数147及格率97%优秀人数114优秀率75%试题分析：本次期末测试卷总分为110分，题目难易适中，课内与课外有机结合，学生通过测试，基础知识部分掌握较好，但是阅读时囫囵吞枣，不求甚解，这主要因平时积累、训练的力度不够。作文时审题不认真，部分同学把冬天成绩的景色写成了其他。分析成绩对比：本年级本...
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部编版三年级语文下册第四课《昆虫备忘录》教案
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第一单元观察事物第4课昆虫备忘录课型：新授课课时：1课时主备人：潘丽使用人：教学目标知识与技能：1.认识本课“录、凡”等11个生字，培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解各种昆虫的特点。过程与方法：1.通过默读，感受昆虫的有趣。2.通过情境体验，展开想象，发展观察、想象的能力。情感态度价值观：欣赏昆虫有趣的地方，培养想象能力。教学重点难点了解文中各种昆虫的特点，找出...
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部编版小学五年级语文上册质量监测成绩分析表
小学质量监测成绩分析表2022年2月16日班级五年级学科语文任课教师参考人数235总分25271.9平均分107.54最高分119最低分75及格人数235及格率100%优秀人数219优秀率93%试题分析：体现了新课标理念，有一定的难度，区分度明显，尤其是阅读理解和习成绩作部分。突出了小学高年级语文的训练重点，侧重考查学生对语言的理解和分析运用能力，考核学生综合运用知识的基本技能。成绩对比：五个班的平均分和及格率差距很小，优秀率3班的最...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷审定版
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在乘坐地铁时，我们可以（）。A.大声喧哗B.吃晚餐C.安静乘车，不影响他人2.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（）。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓3.这个标志是（）的标志。A.和平B.志愿者C.红领巾志愿者D.公益事业4.平等友善可以传递社会发展正能量。在温暖的传递...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案（培优a卷）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面关于公益活动的说法正确的是（）。A.公益活动吃力不讨好，能不去就不去B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要2.在影剧院里，下面做法不正确的是（）。A.把吃过的瓜子皮扔在地上B.提前到达，有秩序的入场C.观看时不大声发表议论3.（）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案（典型题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.为了维护公共秩序，共建有序生活，我们个人可以做的事情不包括（）。A.积极宣传维护秩序的行为B.规范自己的行为C.立法保障公共秩序D.劝阻不遵守公共秩序的人2.参与社区生活建设活动的收获不包括（）。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境3.在公共生活中，下面做法正确的是（）。A.在医院就诊时依次排队等候B.高速路上从车内抛物C...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案（综合卷）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于公益活动的说法正确的是（）。A.公益活动吃力不讨好，尽量不去B.做善事不一定要钱，关键要真心实意C.我们小学生没必要参加公益活动D.参加公益活动目的是为了出名2.下列属于公共空间的是（）。①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④3.我可以参加（）等方面的社区活动。A.主动打扫社区卫生B.把我家门口...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案（研优卷）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共14分)1.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（）。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径2.下列同学的想法正确的是（）。A.小红觉得不应该过分...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案（模拟题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（）。A.要从规范自己的行为做起B.离不开国家的支持C.只需享受繁荣的生活D.需要汇聚社会各方面的力量2.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（）。A.应急车道B.行车道3.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（）。A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的...
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