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部编版语文五（下）第四单元复习题
第四单元复习卡1.听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）青花瓷又称________________，常简称____________。（2）青花瓷以（）矿为原料。A.钴B.钠C.硫（3）成熟的青花瓷出现在元代景德镇的（）。A.哥窑B.龙泉窑C.湖田窑2.下列加点字读音有误的一项是（）企望（qǐ）A.筹集（chóu）黯然（àn）堪称（kān）B.矜持（jīn）涕泪（tì）金镯（zuó）彼此（bí）C.裤裆（dānɡ）革命（ɡé）汗褂（ɡuà）踌躇（chóu）3.拼写乐园。...
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8 红楼春趣作业课件
8 红楼春趣作业课件
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6 景阳冈作业课件
ABC
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9 古诗三首作业课件
9 古诗三首作业课件
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11 军神作业课件
11 军神作业课件
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14 刷子李作业课件
14 刷子李作业课件
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13 人物描写一组作业课件
13 人物描写一组作业课件
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15 自相矛盾作业课件
√√
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18 威尼斯的小艇作业课件
18 威尼斯的小艇作业课件
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部编版语文五（下）非连续性文本阅读课件
部编版语文五（下）非连续性文本阅读课件
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部编版小学语文五年级下册：1 古诗三首教学反思2
1古诗三首（教学反思）《古诗三首》是五年级下册第一单元第一篇课文，课文以《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗组成。该组教材是围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题编排的。三首诗描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。回顾整堂课的教学，总结如下：1.教学效果（思效）依托动词，表演感悟。《稚子弄冰》一诗运用动词准确地写出了孩子的天真活泼，无忧无虑。教学时，我让学生先把诗意弄...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附答案（培优）
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.4瓶250毫升的饮料正好是（）。A.1升B.100升C.1000升2.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了()。A.45°B.60°C.90°3.18的倍数有（）个。A.5B.6C.无数4.下面说法中正确的是（）。A.所有的质数中，一个偶数都没有B.合数中既有偶数又有奇数C.所有的偶数都是合数5.下面图形中，（）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。A.B.C.6.看一看，下面的图②是由图①（...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附答案（模拟题）
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.甲数×3=乙数，乙数是甲数的（）。A.倍数B.因数C.自然数2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（）倍。A.2B.4C.83.48的全部因数共有（）个。A.8B.9C.10D.无数4.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（）名。A.4B.7C.105.自然数按是不是...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附答案（考试直接用）
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。A.270B.180C.3602.最小的合数和最小的质数的和是（）。A.2B.4C.63.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（）相同的分数才能相加减。）。A.分子B.分母C.大小4.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是（A.B.C.D.5.如果8+k的和是偶数，那么k一定是（）。A.单数B.偶数C.质数D.合数6.古希腊数学家认为：如果一...
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部编版小学语文五年级下册：4 梅花魂教学反思1
4《梅花魂》教学反思《梅花魂》是一篇精读课文。梅花凌寒傲放，被人们赋予坚强的品格，是历代诗人和画家所赞颂的对象，梅花精神也成为中华民族顽强不屈的精神象征。课文由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆。一个个小故事，为我们勾勒出了一位挚恋祖国的海外游子形象，梅花与老人交相辉映，融于一体，梅花魂已注入老人的生命之中。一、教学效果本课是略读课文，重在培养学生的自学能力。因此，教学...
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部编版八年级语文上册导学案：梦回繁华
部编版八年级语文上册导学案：梦回繁华20.《梦回繁华》导学案主备人：【学习目标】1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清明上河图》的写法。3.揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我们的鉴赏、审美能力。学习重点：1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清明上河图》的写法。学习难...
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部编版八年级语文上册导学案：蝉
部编版八年级语文上册导学案：蝉第五单元19蝉学习目标1.理清说明顺序,了解说明方法。2.体会说明文语言的准确、周密的特点。3.联系生活实际,根据文章内容进行推断与想象。4.认识古代劳动人民的聪明才智,激发热爱祖国的感情。学习过程一、基础积累1.下列加点字的注音有误的一项是()A.防御(yù)罅隙(xiàxì)跳蚤(zɑo)金蜣(qiāng)B.轧扁(yà)鱼鳍(qí)地穴(xuè)涂墁(màn)C.扒掘(jué)喧嚣(xiāo)暴晒(shài)车辙(zhé)D.黏土(n...
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部编版八年级语文上册导学案：散文二篇
部编版八年级语文上册导学案：散文二篇年级八年级使用时间探究案学法指导课题15.《散文二篇》课时2第一课时整体感知编制人审核人1．教师朗读课文，学生听读，注意读音，并勾画出你不太理解的语句。学1．激发学生的联想和想象，感受生命的意义。多媒体展示2．学生互读课文，一人读，一人听，纠正读音。习2．揣摩文章中重要语句，理解其哲理意蕴。3．选三位同学示范读课文，每人读一部分，其余同学评点。【交流点拨】朗读时要注意...
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部编版八年级语文上册导学案：首届诺贝尔奖颁发
部编版八年级语文上册导学案：首届诺贝尔奖颁发首届诺贝尔奖颁发一、预习案（一）学习目标1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。2.能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。3.感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。（二）学习重点认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义，感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。（三）预习导学1.资料链接★作者简介诺贝尔生于瑞典...
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第四单元 14 白杨礼赞（pdf）
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