2010年浙江省高考理综生物试题1.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫2.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D....
2010年浙江省高考理综生物试题一.解析试题1.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是(C)A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫解析:本题考查免疫的有关的知识,疫苗的接种是特异性免疫,接种疫苗后,机体会产生相应的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),当相同的抗原再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的效应B细胞...
2009年浙江省高考理综生物试题1.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性2.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫3.下列关于基因工...
2009年浙江省高考理综生物试题一、选择题(本题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性答案C【解析】动、植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行,动物成体的体细胞离体培养用液体培养基,不能体现细胞的全能性,植物成体的体细胞离体培养...
2008高考全国I卷---理综(生物)(江西、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、河北、河南、山西、陕西、广西、辽宁12省区)1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液,C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注...
2023年普通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题一、选择题1.衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是()A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP2.CD4是辅助性T细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,下.列过程不能发生的是()ACD4+参与体液免疫B.CD4+参与细胞免疫D.CD8+参与细胞免疫C.CD8+参与体液免疫3.人口老龄化将对种群密度产生影响,下列数量特征与此无关的是()A.出...
2023年普通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题一、选择题1.衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是()D.ATPA.葡萄糖B.糖原C.淀粉【答案】D【解析】【分析】ATP来源于光合作用和呼吸作用,是生物体内直接的能源物质。【详解】细胞生命活动所需的能量主要是由细胞呼吸提供的,衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,不能进行细胞呼吸,缺乏能量,ATP是直接的能源物质,因此衣原体需要从宿主细胞体内摄取的...
2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学1.下列操作能达到灭菌目的的是()A.用免洗酒精凝胶擦手B.制作泡菜前用开水烫洗容器C.在火焰上灼烧接种环D.防疫期间用石炭酸喷洒教室2.突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时,突触小泡释放神经递质到突触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是()A.①B.②C.③D.④3.动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力,并与外界因素相互作用,可恶变为癌细胞。干细...
2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学.1.下列操作能达到灭菌目的的是()A用免洗酒精凝胶擦手B.制作泡菜前用开水烫洗容器D.防疫期间用石炭酸喷洒教室C.在火焰上灼烧接种环【答案】C【解析】【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程,常用的方...
机密★启用前2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题长上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题...
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学第Ⅰ卷1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞【答案】C【解析】【分析】体细胞核移植过程:【详解】在克隆哺乳动物过程中,通常选择减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞,即次级卵母细胞。故选C。2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是().A.血红蛋白BDNAC.淀粉D.纤维素第1页溪枫文库【www.xfd...
2019年天津市高考生物试卷一、选择题:本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动2.(6分)下列过程需ATP水解提供能量的是()A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶...
2019年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题:本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动【考点】2H:细胞器之间的协调配合;7C:DNA分子的复制;7F:遗传信息的转录和翻译.菁优网版权所有【专题】41:正推法...
2018年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体2.(6分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生...
2018年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.菁优网版权所有【专题】41:正推法;532:神经调节与体液调节.【分析】1、正常机体通过调节作用,使...
2017年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子2.(6分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是()选项对长期吸入高浓度PM2.5的研推论究结果A.损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B.改变T...
2017年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能;7F:遗传信息的转录和翻译.菁优网版权所有【专题】41:正推法;516:细胞器;525:遗传信息...
2016年天津市高考生物试卷一、选择题,共6题,每题6分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.(6分)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态.下列叙述正确的是()A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散...
2016年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题,共6题,每题6分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.(6分)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态.下列叙述正确的是()A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程...