你认为什么样的地势才称得上“峡”？是的，“峡”的基本特征应为两山夹水。今天，我们一起来学习郦道元的《三峡》，感受壮观瑰丽的三峡风光。八年级语文上册10三峡第一课时第二课时第一课时学习目标1.把握文章中景物描写的特点。（重点）2.学习本文抓住景物特征描写景物的方法。（难点）3.感悟三峡雄伟壮丽的奇景，激发热爱祖国大好河山的情感。（素养）知识备查作者简介郦道元(约470—527)北魏地理学家。字善长，范阳涿县(今河...
!23!.#$!/012)LM!Ú¯¼¾f7ÙÛE$GË!!;9!!!!!!HI!!,N!!!!!!mJK!!5$()!!!!!!!!!.I)!úR!!C0<!i!!;-3!ã³L!!B%!MN!!;()?!(¿¯¼½½¾f7$!!ÀRGË!áW%é²)ÒV!!!!!!!!!!!!!(HIO!ðÂYå!!$qPQRã%ÀvJ}!é²)DÇ»!!!J!!)?STU%V¿Wé!l%O!!-úRTX!Ï`§w!$¯¼½½lOÐYHC-78Á)!!0!/¸Z8[\%ã³8L0#C8F]i%ú8RTX.Ü8³F^_%Có8Y}`%a9N1b<sc8dc%]¡s¼8efg-A.IñÍÒPS#µÜÙQË©%@ZR$)o½...
部编版八年级语文上册导学案：三峡《三峡》导学案一．学习目标1.积累文言词语。2.运用比较阅读法，探寻三峡自然景观的特点。3.学会本文写景的方法。4.体会作者热爱祖国河山的思想感情。二．自主学习认真借助课文注释，疏通文意，感知课文内容。并找出疑点、难点。（一）．.资料链接1《.三峡》选自,作者是时期著名的、。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写＿＿。2.三峡是＿＿、＿＿和＿＿的总称。（二）．重点语句翻译1、虽乘奔...
