人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：诗词三首13诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初逢席上见赠01积累与运用1．给下列加点字注音。金樽(zūn)珍羞(xiū)投箸(zhù)侧畔(pàn)长精神(zhǎng)2．解释下面句中加点的词。(1)玉盘珍羞直万钱羞：同“馐”，美味的食物直：同“值”，价值会：一定、必然(2)长风破浪会有时(3)直挂云帆济沧海济：渡(4)酬乐天扬州初逢席上见赠酬：以诗相答(5)暂凭杯酒长精神长：增长，振作3．文学常...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：湖心亭看雪12湖心亭看雪01积累与运用1．给下列加点字注音。更定(gēng)崇祯(zhēn)拏(ná)一芥(jiè)毳衣(cuì)雾凇(sōng)铺毡(zhān)沆砀(hàngdàng)2．解释下列加点的词语。(1)余拏一小舟拏：撑(船)(2)拥毳衣炉火拥：裹、围(3)雾凇沆砀沆砀：白汽弥漫的样子(4)湖中焉得更有此人焉得：哪能更：还3．写出下列加点词的古义。(1)余住西湖古义：人称代词，我今义：剩下(2)余强饮三大...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：醉翁亭记11醉翁亭记01积累与运用1．给下列加点字注音。饮少辄醉(zhé)环滁(chú)琅琊(lánɡyá)林霏开(fēi)岩穴暝(míng)晦明变化(huì)酒洌(liè)伛偻(yǔlǚ)山肴野蔌(yáo)(sù)弈者胜(yì)觥筹(gōngchóu)树林阴翳(yì)2．解释下列加点的词。(1)蔚然而深秀者蔚然：茂盛的样子(2)有亭翼然临于泉上者临：居高面下(3)醉翁之意不在酒意：意趣，情趣(4)得之心而寓之酒也得：领会寓...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：岳阳楼记10岳阳楼记01积累与运用1．给下列加点字注音。谪守(zhé)浩浩汤汤(shāng)淫雨霏霏(fēi)阴风怒号(háo)日星隐曜(yào)樯倾楫摧(qiáng)(jí)山岳潜形(qián)岸芷汀兰(zhǐ)(tīng)2．解释下列加点的词语。(1)谪守巴陵郡谪：贬官(2)予观夫巴陵胜状胜：美好(3)朝晖夕阴晖：日光(4)南极潇湘极：至、到达(5)迁客骚人迁：贬谪、降职(6)日星隐曜曜：光芒(7)樯倾楫摧倾：倒下摧：...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：精神的三间小屋9精神的三间小屋01积累与运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(B)A．积攒/攒成憎恶/恶心剥削/抽丝剥茧B．襟怀/禁止麾下/奢靡岁月/自惭形秽C．几案/几个宰相/相互间距/间不容发D．坍塌/踏实广袤/包裹摇曳/金戈铁马(解析：A.zǎn/cuán，wù/ě，bō/bō；B.jīn/jìn，huī/mí，suì/huì；C.jī/jǐ，xiànɡ/xiānɡ，jiān/jiān；D.tā/tā，mào/...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：论教养8论教养01积累与运用1．下列加点字读音全都正确的一项是(C)A．典范(diǎn)恪守(gè)自吹自擂(léi)B．允诺(yǔn)箴言(jiān)矫揉造作(jiǎo)C．愚蠢(chǔn)尴尬(gān)扭捏作态(niē)D．谦让(qiān)积淀(dìng)大发雷霆(tíng)(解析：A.“恪”应读作“kè”；B.“箴”应读作“zhēn”；D.“淀”应读作“diàn”。)2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．妨碍贸然疲惫不堪一意孤...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累与运用1．阅读下面的文字，完成后面的题目。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊hài而不知名的杰作，在不可明状的晨曦...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：敬业与乐业6敬业与乐业01积累与运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(D)A．调和/风调雨顺解剖/浑身解数B．亵渎/买椟还珠旁骛/趋之若鹜C．佝偻/伛偻提携咽气/狼吞虎咽D．容赦/身世显赫刮风/强聒不舍(解析：A.tiáo/tiáo，jiě/xiè；B.dú/dú，wù/wù；C.lóu/lǚ，yàn/yàn；D.shè/hè，ɡuā/ɡuō。)2．下列词语中没有错别字的一项是(D)A．教诲杜决禅师安居乐...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：我看5我看01积累与运用1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。丰润(rùn)红晕(yùn)忧戚(qī)枉然(wǎnɡ)飘逸(yì)摇曳(yè)翅yì(翼)màn(漫)游xié(谐)奏liú(流)盼tǎn(坦)荡吹xī(熄)2．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(C)________。________。________。________。________。________。云霞升起来了，从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：你是人间的四月天4你是人间的四月天——一句爱的赞颂01积累与运用1．给加点字注音或根据拼音写汉字。(1)我渴望生活，渴望创造，渴望有一幅轻líng(灵)的翅膀，摆脱这沉重肉体的束缚。(2)被雨洗涤过的花儿，更显得鲜yán(妍)明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人。(3)荷花们都沉醉在月色当中，娉(pīng)婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令人如痴如醉。(4)当...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：乡愁3乡愁01积累与运用1．根据拼音写汉字。(1)他非常喜欢收集有关十二生肖的邮piào(票)。(2)你这样下去，真的是自掘坟mù(墓)了，现在回头还来得及！(3)民族的深情像一条纽带，把海xiá(峡)两岸人民的心紧紧连在一起。2．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(A)A．“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。B．《红海行动》体现...
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：我爱这土地2我爱这土地01积累与运用1．阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。假如我是一只鸟，我也应该用sī哑的喉龙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉(1)给下列加点字注音，根据拼音写汉字。sī(嘶)哑汹涌...
24诗词五首第六单元导入新课中国是一个诗的国度，自《诗经》起，经两汉、六朝、唐宋元明清，到现在，将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城，读这些诗就像长城那样绵延不绝。诗歌是情感的产物，不同的地点，不同的时间都会产生不同的心情，创造出不同的诗篇。今天就让我们来踏寻古人的足迹，推测名人心情，欣赏名作之境界。饮酒陶渊明走近作者陶渊明（365—427），字元亮，别号五柳先生，晚年更名潜，卒后亲友私谥靖节。东...
第六单元23周亚夫军细柳情景导入生成问题导入新课观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。【诗文赏析】诗人用激情洋溢的语言描绘了一次普通的狩猎活动，笔力遒劲、气势恢弘。综观全诗，半写出猎，半写猎归，起得突兀，结得意远。出猎时英姿飒爽，归猎时踌躇满志。景中寓情。颔联体物精细，对仗精妙。诗中隐藏着三个地名，却使人浑然不觉，运用典故而无雕琢...
22愚公移山第六单元演讲者：情景导入生成问题愚公移山学习目标1.理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。（重点）2.分析愚公形象，体会对比、衬托手法的表达效果，领悟其思想意义。（重点）3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。自我研学生成新知走近作者列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无为。作品：《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。疏...
21《孟子》二章第六单元学习目标1.了解有关孟子的文学常识，积累文言词汇。（重点）2.理解文章大意，理清文章思路。（重点）3.理解“大丈夫”的含义；懂得困境中造就人才、国无忧患意识易遭灭亡的道理。（难点）课文导入孟子语录：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。尽信书，则不如无书。孟母三迁•孟母断机杼孟子的思想：性本善施仁政行王道民贵君轻走近作者孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（现在山东邹城...
名著导读第五单元【资料助读】《昆虫记》：科普作品的阅读1.作者访谈法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的‘维吉尔’”。法布尔具有很高的文学造诣，他用朴实、清新的笔调，栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖法布尔对昆虫的描述，既充满童心又富有诗意和幽默感。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命...
单元写作指导说明事物要抓住特征【技法点拨】细致观察把握特征世间万物都有各自的特征。要把一个或一类事物说明清楚，首先要抓住特征。把握事物特征的方法有以下几点：方法一：善于观察和比较既要观察事物的总体面貌，也要观察其局部特征，在此基础上进行比较，找出共同点。【佳作展示】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是...
20﹡梦回繁华1.浏览全文，梳理各层次的主要内容。2.学习按空间顺序说明事物的方法。3.感受画家高超的艺术表现能力。本本文文选选自自《《中中外外绘绘画画名名作作八八十十讲讲》》，，这这部部书书选选取取中中外外绘绘画画作作品品八八十十幅幅，，由由国国内内著著名名美美术术评评论论家家进进行行讲讲解解、、评评析析。。所所选选画画作作包包括括各各个个民民族族、、各各个个时时代代、、各各个个流流派派的的传传世世...
18苏州园林第五单元情景导入生成问题导入新课人都说“上有天堂，下有苏杭”，杭州的西湖美，苏州什么美？“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州园林真是令人神往。的确，凡是游览过苏州园林的人，没有不为苏州园林典雅别致的造型，处处入画的设计赞叹不已的。我国现代著名作家，语文教育家叶圣陶先生22岁之前一直生活在苏州，他不仅对苏州园林有着深厚的感情，还有着深入的研究。这节课我们就跟随叶圣陶先生的介绍，一起走...
