2022年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题一、选择题1.考古研究表明，在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明（）A.良渚文化的传承B.红山文化的传承C.龙山文化的传承D.巴蜀文化的传承2.汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收人增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万...
2022年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题一、选择题1.考古研究表明，在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明（）A.良渚文化的传承B.红山文化的传承C.龙山文化的传承D.巴蜀文化的传承【答案】C【解析】【详解】根据材料信息“在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现...
2021年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题一、选择题1.孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者A.推行仁政B.以法治国C.规范行为D.监督民众2.魏晋时期，一批书法家的书法艺术各具特色，如钟繇“每点多异”、王羲之“万字不同”，表明书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。这一转折所依托的条件是A.书法实用性加强B.书法流...
2021年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题一、选择题1.孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者A.推行仁政B.以法治国C.规范行为D.监督民众【答案】C【解析】【详解】根据“不能正其身，如正人何？”可得出孔子强调要身正。根据“不游意于法之外，不为惠于法之内”可得出韩非子强调要遵守法律。二者分别从不同的角度要求...
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试历史本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至7页。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔...
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试历史本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至7页。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡，答在试卷上的无效。考试结束后，将本卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷1.井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田...
2019年天津市高考历史试卷一、本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）中国很多地区出土了大量青铜器，它们包含着丰富的历史文化内容。图片中的两件青铜器出土于同一地点，该地点位于地图中（）A．①B．②C．③D．④2．（4分）明朝嘉靖年间，山西武城县县令鉴于该县“集日寡而旷多”，每逢集日，便组织“歌舞剧戏之徒，各呈其技于要街”，结果“众且观且市，远近毕至，喧...
2019年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）中国很多地区出土了大量青铜器，它们包含着丰富的历史文化内容。图片中的两件青铜器出土于同一地点，该地点位于地图中（）A．①B．②C．③D．④【考点】2D：中国古代先进的冶金技术．菁优网版权所有【分析】本题考查中国古代的冶金技术，主要考查古代青铜器技术的发源地。【...
2018年天津市高考历史试卷一、选择题：本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。”这一说法（）A．强调了君主至尊的观念B．体现了儒家传统的民本思想C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张D．推动了儒家思想的新发展2．（4分）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务...
2018年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题：本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。”这一说法（）A．强调了君主至尊的观念B．体现了儒家传统的民本思想C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张D．推动了儒家思想的新发展【考点】36：宋明理学．菁...
2017年天津市高考历史试卷一、本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’．事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段...
2017年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’．事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会...
2016年天津市高考历史试卷一、选择题（每题4分，共44分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）1．（4分）司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是（）A．历史可以重演，应当以史为鉴B．历史不会重演，不能以史为鉴C．一切历史都是当代史，无须学习古人D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验2．（4分）如图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外...
2016年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共44分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）1．（4分）司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是（）A．历史可以重演，应当以史为鉴B．历史不会重演，不能以史为鉴C．一切历史都是当代史，无须学习古人D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验【考点】ZA：历史文化常识．菁优网...
2015年天津市高考历史试卷一、选择题1．（4分）“其制两柄上弯，高可三尺其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是（）A．B．C．D．2．（4分）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（）A．表明军国大事最终由朝臣议定B．反映了皇权与相权的矛盾C．...
2015年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题1．（4分）“其制两柄上弯，高可三尺其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是（）A．B．C．D．【考点】22：中国古代农业生产工具．菁优网版权所有【分析】本题考查古代中国发达的农业﹣生产工具变革（耧车）．考查学生的识图能力和对各个朝代生产工具的掌握。【解答】由材料内容“其所盛种...
2014年天津市高考历史试卷一、选择题（共11小题，每小题4分，满分44分）1．（4分）从秦至清的两千多年里，许多皇帝X由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是（）A．君主专制被颠覆B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果D．君主权利受到制约2．（4分）《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下，尧命四子，敬授民...
2014年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题4分，满分44分）1．（4分）从秦至清的两千多年里，许多皇帝X由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是（）B．中央集权体制遭到破坏A．君主专制被颠覆D．君主权利受到制约C．君权至上的后果【考点】1U：中国古代政治制度的特点．菁优网版权...
2013年天津市高考历史试卷一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）图为《岛夷志略》片段。从其内容判断，该著作的出现应不晚于（）A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期2．（2分）“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过了麻。”出现这些变化的前提条件是（）A．政府的大力推广B．棉纺织技术的改进C．商品经济的发展D．棉花成为经济作物3...
2013年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）图为《岛夷志略》片段。从其内容判断，该著作的出现应不晚于（）A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期【考点】3I：汉字的形成演变；3J：中国古代书法艺术的发展．菁优网版权所有【分析】本题考查中国古代汉字的形成演变和书法艺术的发展。【解答】汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文（殷商）→金...
