初中教育

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初中英语写作万能句型60例分类总结
01提出建议万能句1.Itishightimethatweputanendtothe(trend).该是我们停止这一趋势的时候了。2.Itistimetotaketheadviceofandtoputspecialemphasisontheimprovementof该是采纳的建议，并对的进展给予特殊重视的时候了。3.Thereisnodoubtthatenoughconcernmustbepaidtotheproblemof毫无疑问，对问题应予以足够的重视。4.Obviously,Ifwewanttodosomething,itisessentialthat显然，如果我们想做某事，很重要的是...5.Onlyinthisway...
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初中英语写作中常见的9种句子语法错误
一词性误用词性误用常表现为：介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。例：Theyearnsomemoneysothattheycanindependence.他们挣钱是为了自立。解析：independence是名词，句中误用为动词。改为：Theyearnsomemoneysothattheycanbeindependent.二修饰语错位英语与汉语不同，同一个修饰语放在句子中不同的位置，可能会引起句子含义的变化。这一点常被同学们所忽视，因而造成了不必要的误解。例：IbelieveIcandoitwe...
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初中英语易错易混短语
look短语照顾，照料1.lookat看......2.lookfor寻找3.lookup查阅，向上看4.lookout向外看，小心5.lookover仔细检查6.lookafter7.looklike看起来像8.lookthrough浏览9.lookinto向—里看10.lookaround环顾四周11.lookforwardto期盼，期待12.lookahead向前看put短语1.putup举起，挂起，搭建2.puton穿上，戴上，上演3.putaway把—放好4.putoff推迟，推延5.putdown把—放下，记下6.putout扑灭，伸出7.putinto把放进，把译成8.putonesh...
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初中英语语法和词组知识点总结
1.after,in这两个介词都可以表示“(时间)以后”的意思after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?等)提如:Shewentafterthreedays.她是三天以后走的in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:Shewillgointhreedays.她三天以后要走2.howlong,howoften,howsoonhowlong指多长时间,主要用来对一段时间(如threedays,fourweeks问?如:Howlongagowasit?这是多久前的事了?howoften指每隔多久,主...
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初中英语中国传统文化名词总结
1.腊八节TheLabaRicePorridgeFestival/LabaFestival.2.除夕NewYearsEve3.春节TheSpringFestival4.元宵节LanternFestival5.清明节QingmingFestival/Tomb-SweepingDay6.端午节DragonBoatFestival7.七夕节DoubleSeventhFestival8.中秋节Mid-AutumnFestival9.重阳节DoubleNinthFestival10.春联SpringFestivalCouplets11.拜年PayaNewYearCall12.鲁菜ShandongCuisine13.川菜Sichuancuisine14.粤菜Guangdongcuisine15.湘菜Hunancuisine...
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初中英语主谓一致考点全面解析
语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。考点一：一般情况下，主语为单数可数名词或代词、不可数名词时，谓语动词用单数形式；主语为复数可数名词或代词时，谓语动词用复数形式。考点二：动词不定式或动词-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。【考例链接】1.Thetwins______fondofthenewideainthemagazinearticle.A.beB.amC.isD.are2.Oneofmyfriends______movedtoAmerica.Imisshersomuch.A.hasB.haveC.are3.P...
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初中英语作文模板含好词好句
一、英语书信的常见写作模板开头部分：Hownicetohearfromyouagain.Letmetellyousomethingabouttheactivity.I’mgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.I’mpleasedtohearthatyou’recomingtoChinaforavisit.I’mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica.结尾部分：Withbestwishes.I’mlookingforwardtoyourreply.I’dappreciateitifyoucouldreplyearlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分：Ladiesandgentl...
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初中英语作文素材：从不同角度来认识中秋节
一MidAutumnFestivalisatraditionalfestivalofChina.ItusedtobeasimportantasSpringFestival.ItisusuallycelebratedinSeptemberorOctober.Thisfestivalistocelebratetheharvestandtoenjoythebeautifulmoonlight.Tosomeextent，itislikeThanksGivingdayinwesterncountries.Onthisday，peopleusuallygettogetherwiththeirfamiliesandhaveanicemeal.Afterthat，peoplealwayseatdeliciousmooncakes，andwatchthemoon.Themoonisalway...
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初中语文《艾青诗选》读书笔记范文10篇
《艾青诗选》读书笔记（1）我很喜欢艾青的现代诗，总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾。任时光荏苒，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”这句诗在记忆的隧道里永存。读着《北方》，仿佛已经置身于苍茫的北地，厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感。我站在那无垠的荒漠上，望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命。十月的寒风并不刺骨，却给人带来寒彻心扉的冰凉，远处的村庄、土坡...
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初中语文《艾青诗选》练习题含答案
艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？答案：“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。（《我爱这土地》等）“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。（《向太阳》和《黎明的通知》等）艾青早期诗歌艺术最显著的特征是什么？答案：艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可...
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初中语文7年级课内文言文知识梳理
《世说新语》两则一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。二、文言知识：1.通假字尊君在不（“不”通“否”，表示疑问）2.古今异义（1）与儿女讲论文义（古义：对子侄辈的总称。今义：指儿子和女儿。）（2）太丘舍去（古义：离开。今义：从所在地道别的地方，与“来”相对。）（3）相委而去（古义：丢下，舍弃。今...
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初中语文八年级上册课内文言文知识总结
八年级上册课内文言文知识梳理《三峡》1.文学常识郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。2.文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。3.重点字词【字音】阙处（quē）襄陵（xiāng）绝巘（yǎn）属引（zhǔ）沿溯（sù）飞漱（shù）御风（yù）猿鸣（yuán）曦月（x...
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初中语文范文：1300字左右的万历十五年读后感
《万历十五年》是由美籍华人学者黄仁宇写的一本好书，自1979年首次在美国出版后广受好评。近日，通过拜读此书，深受启发。黄仁宇先生选取了1587年前后发生的几件小事，简单扼要的提出了“大历史观”。这些事件，表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果，恰为历史的重点。全书共讲述了六个人物——一个皇帝（万历）、两任元辅大学士（张居正、申时行）、一个模范官僚...
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初中语文范文：万历十五年读后感
《万历十五年》虽然以此为题，但实际上万历十五年但是是个引子，黄仁宇只是借在这一年发生的一些不大不小的事情展开文章，把万历十五年作为叙述的线索和落脚点，全面地展示了明代后期万历年间从皇帝到官员国家暗藏的症结，显示了在落后的制度里无论怎样的个人，身处在何等位置，做出怎样的发奋，无论是他个人，还是他所想改变和摆脱的社会环境，都被沉重的制度牢牢禁锢着，让个人成为了这制度的牺牲品。既然个人凭一己之力已无...
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初中语文古诗文划分节奏10种方法
古诗文划分节奏的10种方法一、主谓之间要停顿。如：1、一狼/洞其中。2、君之病/在肌肤。3、宋/何罪之有。二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿。如：1、忘/路之远近。2、恐/前后受其敌。3、衔/远山，吞/长江。三、动词与后面状语（它的补语）间常常要停顿。如：1、骈死/于槽枥之间。2、生/于忧患，死/于安乐。四、句中转折连词前一般要停顿。如：1、可远观/而不可亵玩焉。2、鸣之/而不能通起意。五、前置状语和主语之间稍加停...
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初中语文记叙文散文阅读常考知识点+答题模板
一、分类1.记叙性的散文——写人叙事类①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。②叙事的散文：记事的目的是写人，写人的目的是突出人的性格，写人的性格的目的是展示人的精神，表明对这种精神面貌的态度，或赞美，或否定。2.描写性的散文——写景状物类，即抒情...
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初中语文九年级上册课内文言文知识总结
九年级上册课内文言文知识梳理-01-岳阳楼记范仲淹（北宋）《岳阳楼记》相关知识点1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐3．指出下列句中的通假字并解释。(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐-02-醉翁亭记欧阳修（北宋）《醉翁亭记》相关知识点1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(1)望之/蔚然而深秀者(2)醉翁...
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初中语文考试常考的八种修辞手法
修辞手法共有12种：比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、对比、引用、借代、反复、反语。中学阶段掌握其中八种就行。八种重点修辞手法：由易到难排序：反复-拟人-夸张-设问-反问-排比-比喻-对偶1.反复【定义】：为了强烈地表达思想感情，有意地把某个词语或句子重复运用，这就叫反复。【类型】：1、连续反复2、间隔反复【作用】：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。【例句】：盼望着，盼望...
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初中语文考试答题模板
01第一部分中考语文试卷第一部分的内容主要包含四种题型——①配合情景描述，进行古诗词的背诵、默写②错字、读音考察③文学常识选择题考察④简短的语言表达答题要点汇总——该部分内容属于中考语文试卷中的送分题目，侧重考察孩子们的基础知识掌握和背诵效果。因此，在考试时需要注意：①速度+精准度把握。按照大部分考生的做题习惯，首先我们要做的就是第一部分的试题。但刚刚拿到试卷，情绪紧张再加上第一科的心理状态，考生...
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初中语文考试精彩古诗文标题总结
【1】白日莫闲过，青春不再来。适用于珍惜时间。白昼不要白白地度过，青春一去不复返。出自清翟灏《风俗编时序》：“白日莫闲过，青春不再来。”【2】智者顺时而谋，愚者逆理而动。适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。”【3】自伐者无功，自矜者不长。适...
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