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部编版小学语文五年级下册：3 月是故乡明说课稿
3．月是故乡明【说课稿】一、说教材：《月是故乡明》是季羡林先生在功成名就之后仍怀念自己的家乡，以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。作者巧妙设题，用唐代诗人杜甫的诗句“月是故乡明”作为文章的题目，统领全文，揭示主旨，奠定文章的情感基调；增强文章的文化内涵。由于杜甫这句诗是千古名句，特别能引发读者的共鸣，被广为传诵。用它来做...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附答案（夺分金卷）
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（）。A.B.C.D.2.从正面观察，所看到的图形是（）。A.B.C.3.利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案。A.翻转4.下面是什么图形？（B.对称C.移动）A.长方体B.球C.圆5.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附答案（综合卷）
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察，至少由（）个正方体组成的立体图形。A.3B.5C.6D.72.下面说法正确的是（）。A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。D.任意两个非0自然数的积一定是合数。3.下面的数，因数个数最多的是（）。A.8B.36C.404.一个数...
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题（易错题）word版
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法正确的是（）。A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数，所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2，4，8，162.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（）。A.15B.30C.603.当a是自然数时，2a+1一定是（）。A.奇数B.偶数C.质数4.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（...
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部编版八年级语文上册导学案：周亚夫军细柳
部编版八年级语文上册导学案：周亚夫军细柳23周亚夫军细柳导学案司马迁主备人审核人印刷批准【学习目标】1、借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读或显文言文的能力；2、揣摩人物语气，体会人物思想感情；3、能根据课文内容分析人物形象；4、理解对比写法；5、了解本文的现实意义。【重点难点】1、重点词汇和语句；2、词类活用现象；3、体会人物思想感情；4、对比在文中的作用。课时安排：一课时教学过程一：新课导入同学们，...
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部编版八年级语文上册导学案：短文二篇
部编版八年级语文上册导学案：短文二篇第三单元10短文二篇答谢中书书学习目标1.字词的梳理。2.根据注释翻译课文,并能背诵默写课文。3.了解文章中的优美意境、严密的结构和凝练的语言。学习过程【课前准备】1.初读课文,给下列加点的字注音。夕日欲颓()未复有能与其奇者()2.学生根据老师的范读给课文划出朗读节奏。朗读提示:山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉...
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第四单元 14 白杨礼赞（pdf）
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第四单元 13 背影（pdf）
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第六单元 24 诗词五首（pdf）
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第六单元 23 周亚夫军细柳（pdf）
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第三单元 12 唐诗五首（pdf）
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部编版八年级语文上册第1单元教学课件：2.首届诺贝尔奖颁发
2首届诺贝尔奖颁发首届诺贝尔奖颁发把握新闻的要素及结构理解这则新闻了解诺贝尔奖的意义，激发学生热特征。的主要内容，爱科学、发明创造的科学精神。体会新闻的语言特点。知识链接诺贝尔诺贝尔（阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔），1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。他曾拥有Bofors（卜福斯）军工厂，主要生产军火，在第二次世界大战中该公司多项产品曾授权多国生产，...
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第二单元 7 列夫托尔斯泰（pdf）
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部编版八年级语文上册第3单元教学课件：单元写作指导
单元写作指导学习描写景物【技法点拨】多角度描写景物景物描写，只有不拘一格，不一而足，多角度，全方位地进行观察，详尽描摹，才能生动活泼。为了让景物描写更加生动，写作时可以采用多种角度，比如可不同视角，俯视、仰视，近观、远望等；可动静结合，虚实相生；可从宏观着眼，也可从微观入笔；可写视觉形象，也可写听觉、嗅觉、触觉等形象。通过多个角度描写景物，景物特点能展现得更加充分、鲜明，让读者如临其境，更真切...
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部编版八年级语文上册第3单元教学课件：课外古诗词诵读
第三单元课外古诗词诵读【资料助读】1.庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。◆作品简介《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。◆写作背景东汉末年，社会动荡，政治混乱。下层文士漂泊...
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部编版八年级语文上册第4单元教学课件：14.白杨礼赞
14.白杨礼赞23题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋fāng伍，甘居榆枣俦chóu。丹青标风骨，愿与子同仇。以白杨树的形象，表明了作家的革命气节和爱国主义精神4作者简介茅盾（1896——1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有：长篇小说《虹》、《子夜》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》...
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部编版八年级语文上册第4单元教学课件：16.昆明的雨
16昆明的雨第四单元情景导入生成问题导入新课15昆明的雨导入新课讲授新课课堂小结当堂检测石林学习目标1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。自我研学生成新知汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，作者简介中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大...
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人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：湖心亭看雪
人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案：湖心亭看雪12湖心亭看雪01积累与运用1．给下列加点字注音。更定(gēng)崇祯(zhēn)拏(ná)一芥(jiè)毳衣(cuì)雾凇(sōng)铺毡(zhān)沆砀(hàngdàng)2．解释下列加点的词语。(1)余拏一小舟拏：撑(船)(2)拥毳衣炉火拥：裹、围(3)雾凇沆砀沆砀：白汽弥漫的样子(4)湖中焉得更有此人焉得：哪能更：还3．写出下列加点词的古义。(1)余住西湖古义：人称代词，我今义：剩下(2)余强饮三大...
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人教部编版九年级语文上册第一单元测试卷带答案
人教部编版九年级语文上册第一单元测试卷带答案第一单元测试卷(满分：120分考试时间：120分钟)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(共28分)1．下列加点的字，每对读音都不同的一项是(A)(2分)A．折腰/折腾今朝/改朝换代分外/分道扬镳B．嘶哑/撕咬风骚/搔到痒处妖娆/抓耳挠腮C．冠冕/冠军鲜妍/鲜为人知奉还/以牙还牙D．海峡/脸颊汹涌/始作俑者坟墓/朝三暮四(解析：A.zhé/zhē，zhāo/cháo，fèn/fēn；B.sī/sī，s...
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人教部编版九年级语文上册同步练习：你是人间的四月天（带答案）
人教部编版九年级语文上册同步练习：你是人间的四月天（带答案）4你是人间的四月天——一句爱的赞颂01积累运用1．给加点字注音或根据拼音写汉字。(1)我渴望生活，渴望创造，渴望有一幅轻líng(灵)的翅膀，摆脱这沉重肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔。(2)被雨洗涤过的花儿，更显得鲜yán(妍)明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人。(3)荷花们都沉醉在月色当中，娉(pīng)婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，...
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