8 匆匆 教学设计

创新教案《匆匆》教学设计教学目标1.自主学习字词,会认会写6个生字,理解字义,识记字形。正确读写“溜去、挪移、旋转、凝然、空虚、叹息、徘徊、薄雾”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.读课文中的一连...

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