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开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。以更高标准更严要求抓好党史学习教育，以高度的政治自觉推进党史学习教育常态化制度化，充分发挥党史以史鉴今、资政育人作用，结合学院实际，特制定本实施办法。

一、党员领导干部党史学习教育长效机制

推动党史学习教育常态化制度化，要从领导干部抓起，形成党员领导干部党史学习教育的长效机制。通过理论学习中心组学习、理论宣讲、专题研讨等形式，将党史学习教育与日常工作同步开展。坚持集中学习和自主学习相结合，将党史学习教育在日常学习工作中落深、落细和落实。领导干部要进一步增强学习党史的自觉性，要发挥好领导班子和领导干部的表率作用，切实为各级基层组织当好表率，推动党史学习教育向基层延伸。

二、党员教师党史学习教育常态化

以基层党支部为抓手，通过主题党日活动、双周三政治学习、专题党课、专题民主生活会等形式，将党史学习教育纳入党员教师的日常理论学习中。加强对学习党史的成果进行考核，把党员的学习情况作为年度考核、评先评优的重要依据。考核评价要合理设置各项指标与权重，切实增强各级党员同志学习的责任感和紧迫感，保证党史学习教育落到实处。

三、将党史学习贯穿发展党员全过程

各基层党支部、分党校要深刻认识在发展党员工作中加强党史学习教育的重要意义，将加强党的历史和优良传统教育作为严把入党政治关口“第一环”、优秀分子向党靠拢“第一步”、新党员入党“第一课”。将党史学习教育要求全面融入发展党员工作五个阶段25个环节，确保“两必述”“两必谈”“三必训”“三必考”等“十个必”要求落地落实。

四、深化大学生党史学习教育

党史学习教育作为思想政治教育的重要组成部分，对健全大学生人格具有不可替代的价值，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要基石。将党史学习教育内容融入思想政治教育，在加强对学生政治引领的同时，从学理视角分析回应学生，把“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”讲透彻。将党史学习教育内容融入主题班会、主题党(团)日、“第二课堂”等社会实践中，引导青年大学生在社会实践过程中体会红色精神，感悟党的初心和使命。

五、建立健全党史学习教育督查机制

学院党委将进一步完善督促检查机制，有计划、有组织、有安排的层层抓落实，通过督促检查，全面了解党史学习教育工作的基本情况、发展态势以及薄弱环节，对于形式主义、官僚主义问题进行批评和督促整改，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育工作常态有效。

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