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2023年，县委党校（行政学校）要坚持以习XX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习XX总书记关于党校办学治校重要讲话和指示精神以及全市党校（行政学院）工作会议、县委工作会议精神，紧扣市委“*”发展思路和县委“*”思路目标、县委常委会议决策部署，对照办学质量评估指标体系，坚持问题导向、目标导向、结果导向，加强政治建设、规范办学管理，创新培训方式、丰富教学内容，强化担当作为、服务发展大局，实行“**”目标任务清单化管理，奋力推进党校事业高质量发展，切实提升新时代党校工作水平。

一、坚持党校姓党，加强政治建设，忠诚守卫意识形态阵地

1.拥护“两个确立”，旗帜鲜明讲政治。坚持党校姓党根本原则，坚定不移加强党的领导、推进党的政治建设，牢固树立政治机关、政治学校、政治之训理念，提高政治站位，保持政治定力，确保一切教学、科研、办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，在思想上、政治上、行动上同以习XX同志为核心的党中央保持高度一致，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，让党的旗帜在党校上空高高飘扬。

2.培树党建品牌，加强党性锻炼。牢固树立“党校一切工作的本质就是抓党建”的理念，坚持把抓党建促工作作为引领和带动党校（行政学校）事业发展的有效举措，把党建和业务同步推进、深度融合，培树、深化“理论引领”党建品牌，严格落实“三会一课”、“主题党日”活动制度，规范党内政治生活，提高党支部建设标准化水平，教育引导党员干部不断锤炼党性，保持政治本色，站稳政治立场，坚决地、无条件地把讲政治贯穿到工作方方面面。

3.严明政治纪律，守卫意识形态。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，通过严格讲稿论文审核、重大节点发声等多种方式，认真落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明、大张旗鼓讲马克思主义，讲习XX新时代中国特色社会主义思想，加强对各种社会思潮的辨析和引导，坚决反对和抵制各种错误言论，净化噪音、清除杂音，坚决守好意识形态工作前沿阵地。

二、深化学习研修，夯实理论功底，全面锻造履职业务能力

4.勤练基本功，强化理论武装。秉持“德为人先、学为人师、行为世范”的理念，牢固树立教育者先受教育的思想，把马克思主义理论武装作为看家本领，坚持常学常新、真信真用，夯实基本功底，掌握创新成果，深刻领会习XX新时代中国特色社会主义思想，学出坚强党性，学出信仰担当，切实把学习成效转化为推动党校（行政学校）事业高质量发展的强大动力。

5.常修教科书，通透“四史”教育。始终把党史教育作为党校教育的重要内容，作为党校教师的必修课、必讲课，聚焦学习贯彻党的二十大精神，把党史教育与新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习紧密结合、融会贯通，不断巩固拓展党史学习教育成果，坚定理想信念，弘扬伟大建党精神，汲取党和国家的历史经验，知史爱党，知史爱国。

6.把准风向标，熟悉政策法规。坚持把学习党的路线方针政策和国家法律法规作为开展工作的基本准备、行动准则，作为提高政治素养、法治素养的具体导向和重要内容。牢固树立“用学术讲政治”的理念，把学术研究功底转换为教育教学能力，当好政策理论“翻译器”，使党员干部能够深刻领悟国家精神，推进各项政策方针的贯彻执行。

7.紧盯指挥棒，领会安排指示。着眼发展大局，准确把握“十四五”新形势下“三新一高”总要求，及时学习、迅速贯彻县委各项重大部署、指示要求，围绕“是什么”“为什么”“怎么办”，对新决策新任务新举措深入研究阐释、广泛宣讲宣传，紧跟时代潮流提升服务大局的能力和水平，紧贴全县中心工作发挥职能作用，积极推进经济社会高质量发展。

三、优化班次设置，创新教学方式，着力提高干部培训质量

8.围绕改革发展，优化班次设置。始终坚持教学工作的中心地位，认真执行干部教育培训规划和年度计划，保质保量完成培训任务。积极配合县委组织部研究制定主体培训班工作方案，全年精心举办习XX新时代中国特色社会主义思想读书班、学习贯彻党的二十大精神轮训班、乡村振兴能力提升班、新提拔科级干部培训班等各类干部培训班*期、培训*人以上，其中学制*个月的优秀年轻干部示范培训班*期*人。

9.突出主业主课，更新讲题内容。坚持以学习习XX新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务，以培养忠诚干净担当的高素质干部队伍为总目标，按照夯实理论基础、加强党性修养、拓展世界眼光、培养战略思维的要求优化教学布局，认真落实主体培训班“两个不低于”等要求，突出理论教育和党性教育，聚焦项目建设、产业链发展、财税金融、乡村振兴、城市经营、生态环境、社会治理、民族团结进步创建等重点工作，更新课程讲题，丰富教学内容，体现“红色学府”特色，注重干部能力建设，提升教学质量和效果。积极组织参加省市党校（行政学院）教学比赛、教学论坛，以及省委组织部好课程评选。

10.严把备课关口，创新教学方式。落实“课题申报、集体备课、审核讲稿、公开试讲、评议审定”五环节备课制度，优化教学课件，公开听课评议，为提高教学质量严把关口。改进教学方法，把集中讲授、分组讨论、观摩考察、拓展训练、异地教学、网络培训等方式相结合，积极开展理论研讨、党性分析、实践活动，增强培训期间理论熔炼、能力锻炼、党性锤炼。力争在规范现场教学、开发“*＋*”双讲式案例教学以及研究式、情景式、体验式教学方面取得新突破。

11.配强师资力量，落实领导讲课。坚持专兼结合，在充分发挥县委党校教师授课力量的基础上，积极拓宽“不求所有、但求所用”柔性引智渠道，从县直部门、乡镇社区、企事业单位选聘政治素质过硬、理论水平高、善于课堂讲授的领导干部、业务骨干、先进人物担任兼职教师，建立培训师资库。强化上下联动，邀请省市委党校（院）及市直有关部门专家授课。认真落实领导干部上讲台制度，邀请领导干部参加学员座谈交流。

12.严格学员管理，增强培训实效。坚持从严办班，狠抓学纪学风，实行双重班主任跟班管理，县委组织部和县委党校负责人担任班主任、工作人员跟班管理服务，认真落实《干部教育培训跟班管理和请销假制度》。实施“两带来三留下两考核”工作法，在日常考勤、课堂听讲、记录笔记、小组讨论、交流发言、理论考试、建立档案、通报情况等细节下功夫，促进学习思考，深化培训效果。发挥学员主体作用，扎实开展教学质量评估。

四、构建平台载体，壮大工作力量，扎实开展理论政策宣讲

13.加大衔接协调力度，完善理论宣讲落实机制。坚持从实际出发，按照大宣传、大宣讲要求，积极构建县委讲师组、百姓宣讲团、青年讲师团及各级党组织理论宣讲组、新时代文明实践中心、基层理论宣讲示范点等，协调发挥党校理论建设阵地作用、讲师组示范作用、基层党组织理论宣讲人才库带动作用，完善运行机制，壮大人员力量，“多系统”“多平台”“多梯队”协同落实理论宣讲工作任务。

14.发挥示范带动作用，开展重大主题宣讲活动。强化思想引领，开拓“第二课堂”，积极配合县委宣传部制定方案，认真实施习XX新时代中国特色社会主义思想、党的*精神、新发展理念、乡村振兴战略政策理论等主题宣讲活动，以及创城更新行动、“八大产业链”、“八五”普法等宣讲活动，在重大节点、重大时段、重大问题上及时发出党校声音。全年组织党校教员、理论骨干，深入乡镇、村、城市社区、县直部门、企事业单位、驻泾单位开展理论宣讲*场次以上。打造“我的党课”微视频宣讲品牌，运用自媒体平台录制播放微党课，扩大受众范围。

五、突出服务功能，紧贴中心大局，努力转化科研咨询成果

15.充分发挥科研支撑作用。坚持为提高教学质量服务、为推进党的理论创新服务、为党委和政府决策服务，注重加强教学科研一体化建设，紧紧围绕党和国家重大决策部署、县委县政府中心工作、社会热点难点问题，细化措施、明确任务，加强管理、严格考核，组织教研人员广泛开展调查研究、精心实施研究课题，切实提高科研工作层次和水平，努力做到“教学出题目，科研作文章，成果进课堂”。

16.围绕全县重点工作深入调研。充分发挥优势，增强主动意识，对经济社会高质量发展过程中存在的问题开展前瞻性研究，紧扣群众普遍关心和制约发展的矛盾问题开展对策性研究，围绕党情民情舆情信息开展动态性研究，着力在八大重点产业链建设、创城更新行动、乡村振兴、社会治理、干部培训现场教学等方面深入研究阐释，提出切实可行的对策建议。

17.有效转化决策咨询成果。始终把提升科研资政质量作为衡量工作水平重要标杆，形成有参考价值、操作性强的研究成果，及时反映重要思想理论动态，为县委、县政府决策提出对策建议。恢复编纂《党校工作通讯》智库平台，定期不定期呈送县委领导批示、参阅，在数量、质量、形式上全面下功夫，促进科研咨询成果转化，着力打造具有鲜明党校特色的智库品牌。恢复运行《理论视点》学术内刊。

六、坚持勤联常抓，凝聚优势合力，积极推进乡村振兴帮扶

18.不断对接细化帮扶措施。认真贯彻落实中央和省市县委关于实施乡村振兴战略的任务要求，加强与*镇党委政府、县科协、驻村工作队、村“两委”沟通协调，研究制定工作计划，经常到村入户走访调研，不断细化完善帮扶措施，紧盯住房安全、饮水安全、产业就业、兜底保障等重点开展防止返贫动态监测，全面消除返贫致贫风险，提升“两不愁三保障”水平，推进*村巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、加快发展。

19.发挥优势促进乡风文明。始终把扶贫扶志扶智相结合，围绕乡村振兴、创城行动、传统美德、疾病预防等主题，举办专题讲座，开展理论、政策、文化、法规宣传活动，发挥“法治主题公园”作用，通过现身说法、案例解析等方式，有效改善乡风民俗，教育引导村民主动履行赡养父母义务，形成尊老爱亲的良好乡风，培树宣传身边典型，深化文明实践活动，激发群众内生动力，提升公共文化服务水平。

20.积极为群众办实事。深化党支部结对共建，用心用情用力投入帮扶工作，积极措办实事好事。帮助群众发展特色产业，围绕*座日光温室、*座钢架大棚及露地蔬菜种植，举办实用技术现场培训，提高管理水平。依托专业合作社、电子商务服务点，积极联系销路、开拓渠道，促进蔬菜、果品、小杂粮、土鸡蛋等农特产品销售。组织干部职工开展村庄环境整治，促进人居环境美化绿化亮化，切实提高群众的获得感和幸福感。落实社区“双报到”制度，丰富党员志愿服务活动。

七、改善基础设施，充实教师队伍，争取强化规范办学保障

21.争取补充专职教师。持续实施人才强校战略，通过研究生分配、公开招考等方式，选录*－*名哲学、历史、经济、法学等专业的专职教师，改善专业结构，充实教学力量，提高教师占比。积极选派教师参加组织部门调训和上级党校培训，以及党校、社科联举办的理论研讨会，不断增强理论素养、学术根基，努力培养造就一支政治强、业务精、作风好的高素质教学科研人才。

22.积极改善设施条件。严格执行财政经费预算，牢固树立“过紧日子”的思想，精打细算，厉行节约，在保障教学、宣讲、科研工作的基础上，降低差旅费、外出培训费等支出，想方设法更新教学设备、维修水暧管道、配套学员宿舍、美化校园环境、营造文化氛围，提升办学保障能力。完善信息化基础设施，整合教学资源，维护网络安全，推进智慧校园建设。邀请有关部门对办公楼屋顶改造及五楼多功能教室装修配套进行规划预算，积极汇报争取项目。

23.规范整理档案资料。坚持“党员带头抓规范，以评促建提质量”，在创新工作落实、形成亮点特色的同时，成立评估工作领导小组，对照评估工作要求和指标体系，逐项逐条自查完善、评估打分，规范整理档案资料，于*年*月中旬形成自评报告，按期上报市委党校。

八、坚持挺纪在前，切实转变作风，持续提高从严治校水平

24.认真落实主体责任，加强党风廉政建设。全面扛牢党风廉政建设政治责任，抓谋划、作部署、重落实、强督查，坚定不移纠“四风”树新风，认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神。经常性组织学习党章准则条例等党内法规，增强党员干部“知敬畏、存戒惧、守底线”的基本素养和“明大德、守公德、严私德”的政治自觉，及时约谈提醒，层层传导压力，筑牢思想道德防线，抵制歪风邪气，做到警钟长鸣、防微杜渐，树立并保持良好的校风教风学风。

25.严格执行规章制度，加强干部职工教育管理。坚持把纪律和规矩挺在前面，认真学习贯彻县委制定、修订的机关管理、公职人员管理规则规定，自觉遵守党的纪律，及时补充、修订、完善规范办学、从严治校各项规章制度，严格对干部职工考勤等规章制度的督促落实，切实强化组织力和执行力，做到用制度管人管事，建立精细化、规范化、系统化、科学化管理模式，不断加强领导班子建设和干部队伍建设，真正把高标准、严要求落实到工作各方面和全过程。